乌尔姆设计学院和( )的合作,真正实现了设计艺术教育服务于工业生产的宗旨,成为德国高度几何化、理性化、功能化、高质量化设计的典型。
选项：
A:德国通用电气公司
B:大众公司
C:布劳恩公司
D:阿莱西公司
发布时间：2024-06-15 19:20:11
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乌尔姆设计学院和( )的合作,真正实现了设计艺术教育服务于工业生产的宗旨,成为德国高度几何化、理性化、功能化、高质量化设计的典型。
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- 5.[单选题]乌尔姆设计学院与德国著名电器企业（ ）的合作，创造了设计教育与企业产品设计开发的成功典范。 A 红点公司 B 青蛙公司 C 通用电器公司 D 布劳恩公司 E F
- 6.二战后十余年，是德国现代设计艺术的回复阶段，主要表现在乌尔姆设计学院的建立，以及它与布劳恩公司的成功合作，德国的产品体现的设计风格不包括（ ）。 选项： A:新理性主义 B:极少主义 C:样式主义 D:新功能主义
- 7.与乌尔姆设计学院保持了密切联系的电器公司是( )。 选项： A:飞利浦公司; B:西门子公司; C:索尼公司; D:布劳恩公司
- 8.德国人在（ ）成立的乌尔姆设计学院，之后联系布劳恩公司，形成德国新理性主义风格。 选项： A:1953年 B:1995年 C:1933年 D:1919年
- 9.与乌尔姆设计学院保持密切联系的电器公司是( )。 选项： A、飞利浦公司 B、西门子公司 C、索尼公司 D、布劳恩公司
- 10.系统设计方法的传播与推广，在很大程度上归功于（ ）所开创的设计科学。 选项： A、包豪斯学校 B、B&O公司 C、阿莱西公司 D、乌尔姆造型学院
- 11.[单选题]与乌尔姆设计学院保持密切联系的公司是（） A 米勒家具公司 B 布劳恩公司 C IBM公司 D 诺尔家具公司
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- 14.美国战后的商业性设计主要是追求（ ） 选项： A:高度几何化 B:高度功能化 C:理性化 D:样式设计
- 15.下列不属于德国包装设计总特征的是（ ）选项： A:理性化 B:高质量 C:功能化 D:复杂化
- 16.下列不属于德国包装设计总特征的是（ ） 选项： A:理性化 B:高质量 C:功能化 D:复杂化
- 17.美国战后的设计主要是追求（ ） 选项： A:高度几何化 B:高度功能化 C:理性化 D:式样主义
- 18.下列不属于德国包装设计总特征的是( )A.理性化B.高质量C.功能化D.复杂化
- 19.18.乌尔姆设计学院是战后德国理性主义技术美学思想的核心，它倡导 选项： A:观念设计 B:艺术设计 C:专项设计 D:系统设计
- 20.世界上第一所为发展设计教育而建立的学院是1919年在德国成立的（ ） 选项： A:乌尔姆设计学院 B:柏林工业设计学校 C:慕尼黑设计学院 D:包豪斯设计学院
- 21.德国青蛙设计公司设计的产品轻松、幽默。他们提出的设计哲学是: A: 形式追随激情 B: 形式追随功能 C: 形式追随环境 D: 形式追随艺术
