班主任李老师接手一个新班后,针对该班纪律散漫,学风懈怠的情况,首先运用板报、墙壁等媒介做好與论宜传,建立良好的班风,同时以真诚的爱感动学生,促使学生积极进取。一个学期下来,该班班风、学风焕然一新。李老师运用的主要德育方法是 选项: A: 个人修养法 B:榜样示范法 C:实际锻炼法 D:情感陶冶法 积极进取 班主任 焕然一新 发布时间:2024-06-07 09:40:16