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为了不同的研究目的,研究者可以把定距变量作为()
A: 定比变量
B: 定类变量
C: 定序变量
D: 以上都不对
研究者
变量
定序
发布时间:
2024-04-19 16:38:37
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1.
为了不同的研究目的,研究者可以把定距变量作为( ) 选项: A、定比变量 B、定类变量 C、定序变量 D、以上都不对
2.
为了不同的研究目的,研究者可以把定距变量作为()使用。 A: 定比变量 B: 定序变量 C: 定类变量 D: 以上都是
3.
为了不同的研究目的,研究者可以把定距变量作为( )使用。 A: 定比变量 B: 定序变量 C: 定类变量
4.
为了不同的研究目的,研究者可以把定距变量作为________________使用。A.()定比变量B.()定序变量C.()定类变量
5.
为了不同的研究目的,研究者可以把定距变量作为________________使用。选项: A:定类变量; B:定序变量; C:定比变量; D:都可以
6.
1. 为了不同的研究目的,研究者可以把定距变量作为________________使用。(不定项选择题) 选项: A、定比变量 B、定序变量 C、定类变量
7.
1. 为了不同的研究目的,研究者可以把定距变量作为________________使用。(不定项选择题)选项: A:定比变量; B:定序变量; C:定类变量; D:
8.
为了不同的研究目的,研究者可以把定距变量作为________________使用。(不定项选择题)A.定比变量B.定序变量C.定类变量D.
9.
方差分析可以用来分析哪两种变量的关系() 选项:A:定类变量和定距变量B:定序变量和定距变量C:定距变量和定比变量D:定序变量和定比变量
10.
温度属于( )选项: A:定类变量; B:定序变量; C:定距变量; D:定比变量
11.
“学号”的变量类型是: 选项: A、定类变量 B、定序变量 C、定距变量 D、定比变量
12.
“学号”的变量类型是:选项: A:定类变量; B:定序变量; C:定距变量; D:定比变量
13.
变量按其具有的数学性质可以分为定类变量、定序变量、定距变量和定比变量四类
14.
试写出下列各种变量间相关系数的类型,定类变量与定类变量,定序变量与定序变量:定类变量与定距 变量:定距变量与定距变量,
15.
根据测量的级别,可将变量分为 选项: A、 定序变量 B、 定类变量 C、 定比变量 D、 定距变量
16.
按取值是否连续,可以把变量分为( ) 选项: A、随机变量和确定变量 B、定类变量和定序变量 C、连续变量和离散变量 D、定距变量和定比变量
17.
“学号”的变量类型是:A.定类变量B.定序变量C.定距变量D.定比变量
18.
用以表征等级、规模的变量,属于以下哪种变量 选项: A、定类变量 B、定序变量 C、定距变量 D、定比变量
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