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- 1.幼儿思考问题总是借助具体事物或具体事物的表象，对具体的语言容易理解，对抽象的语言则不易理解。这体现了幼儿思维的（）特征。 选项： A、直观行动性 B、自我中心性 C、具体性 D、形象性
- 2.幼儿思考问题总是借助具体事物或具体事物的表象,对具体的言语容易理解,对抽象的言语不易理解,这体现了幼儿思维的( )特征。 选项：A、直观行动性B、自我中心性C、具体性D、形象性
- 3.幼儿的思维是( )占重要地位的思维，对事物的直接操作和直观认识，有助于幼儿思维的发展。 选项： A:直观行动性 B:具体形象性 C:自我中心性 D:抽象性
- 4.幼儿的思维以（ ）为主，他们借助直观动作和当时的交际情境来理解语言，是一种直接理解。选项： A:抽象思维 B:直觉行动性思维 C:逻辑思维 D:具体形象思维
- 5.( )是指幼儿依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。 选项： A:抽象逻辑思维 B:具体形象思维 C:直观行动思维 D:数理逻辑思维
- 6.（1.0分）（ ）是指幼儿依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。 __________ A: 抽象逻辑思维 B: 具体形象思维 C: 直观行动思维 D: 数理逻辑思维
- 7.幼儿的思维主要是凭借事物的具体形象或表象进行的，这称为（ ） 选项： A、直觉行动思维 B、 直觉思维 C、 具体形象思维 D、 抽象逻辑思维
- 8.幼儿的思维方式是以( )为主，他们更容易理解和接受直观、生动、具体的教育影响，需要借助形象来认识事物。
- 9.幼儿的思维方式是以()为主，他们更容易理解和接受直观、生动、具体的教育影响，需要借助形象来认识事物。 选项： A、抽象思维 B、 形象思维 C、 逻辑思维 D、 发散思维
- 10.（ ）主要凭借事物的具体形象和表象的联想来进行。 选项： A、直观动作思维 B、直观形象思维 C、直观语言思维 D、抽象思维
- 11.幼儿思维的主要特征是思维的: 选项： A、直观行动性 B、具体形象性 C、抽象逻辑性 D、创造性
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12.
()是指幼儿依靠事物在头脑中的具体形象进行的思维，即依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。 A具体形象思维 B直观行动思维 C抽象逻辑思维 D数理逻辑思维
选项： [object Object] [object Object] [object Object] [object Object] - 13.幼儿思维的主要特点是( )。A、行动性B、直观性C、抽象逻辑性D、具体形象性
- 14.幼儿思维的主要特点是（ ）。选项： A:直观性 ; B:行动性; C:具体形象性 ; D:D抽象逻辑性
