因为讲话慢而思维快，大脑就会有很多空余的“空间”，人们就会中断倾听而利用这些空间思考别的一些事情，从而影响倾听效果。这就是倾听者的()对倾听效果的影响。
A:急于发言
B:选择偏好
C:厌倦情绪
D:不良的非语言表现
发布时间：2024-06-06 20:10:34
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因为讲话慢而思维快，大脑就会有很多空余的“空间”，人们就会中断倾听而利用这些空间思考别的一些事情，从而影响倾听效果。这就是倾听者的()对倾听效果的影响。
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- 1.因为讲话慢而思维快，大脑就会有很多空余的“空间”，人们就会中断倾听而利用这些空间思考别的一些事情，从而影响倾听效果。这就是倾听者的（ ）对倾听效果的影响。 选项： A:急于发言 B:选择偏好 C:厌倦情绪 D:不良的非语言表现
- 2.因为讲话慢而思维快，大脑就会有很多空余的“空间”，人们就会中断倾听而利用这些空间思考别的一些事情，从而影响倾听效果。这就是倾听者的()对倾听效果的影响。A.急于发言B.选择偏好C.厌倦情绪D.不良的非语言表现
- 3.倾听者的（ ）会影响倾听效果。 选项：A、不良非语言表现B、厌倦情绪C、急于发言D、选择偏好
- 4.下列选项不属于来自倾听者的障碍的一项是( )。A．心理定势B．急于发言C．厌倦情绪D．环境噪音干扰
- 5.倾听者理解信息的能力和态度都直接影响倾听的效果，倾听者本身的障碍主要包括：
- 6.不良的倾听方式包括（） 选项： A、自我辩解的倾听者 B、自我中心的倾听者 C、被动的倾听者 D、急于挑剔的倾听者
- 7.倾听者可能的不良倾听习惯有哪些（ ）。选项： A:急于发言 B:打断对方 C:忙于私活 D:缺乏耐心
- 8.不良的倾听方式包括（） 选项： A、A自我辩解的倾听者 B、B自我中心的倾听者 C、C被动的倾听者 D、D急于挑剔的倾听者
- 9.倾听者理解信息的能力和态度都直接影响倾听的效果，倾听者本身的障碍主要包括： 选项： A、思维狭窄 B、固执己见 C、缺乏诚意 D、懒惰回避
- 10.多选题影响倾听的因素包括（ )。A.带有偏见的听 B.少听、漏听 C.语言不通，倾听不畅D.环境的干扰影响倾听的效果
- 11.倾听效果好坏也会受到客观的倾听环境的影响，以下哪项内容不属于倾听的客观环境因素A.温度高低B.光照强弱C.说话者的衣服D.倾听者的心情
- 12.除了倾听者的理解能力之外，倾听者的（）态度也构成倾听中的障碍。 选项：A、排斥异议B、用心不专C、急于发言D、消极的身体语言
- 13.在倾听中急于发言是一种不良的倾听习惯。A.正确B.错误
- 14.倾听者本人在整个交流过程中具有举足轻重的作用,造成倾听障碍的倾听者的态度包括:A．排斥异议B．用心不专C．急于发言D．心理定势
- 15.在倾听中急于发言是一种不良的倾听习惯。
- 16.倾听者障碍，出自非倾听者的态度是哪一项选项： A:心理定势; B:理解能力; C:用心不专 ; D:急于发言
- 17.在倾听中急于发言是一种不良的倾听习惯。选项： A:对 B:错
- 18.单选题 影响倾听的因素不包括（ ）。 A.带有偏见的听 B.少听、漏听 C.语言顺畅 D.环境的干扰影响倾听的效果
- 19.在倾听中急于发言是一种不良的倾听习惯。 选项：
- 20.倾听者常常错过了讲话者通过表情.眼神等体态语言所表达的意思，这种倾听是( )。 选项： A:积极倾听 B:专注倾听 C:选择倾听 D:被动倾听
- 21.倾听效果好坏会受到主客观的倾听环境的影响，以下哪项内容属于倾听的主观心理因素影响？ 选项： A:光照强弱 B:温度高低 C:说话者的衣服 D:倾听者的心情
- 22.提高倾听效果的方式包括（ ） 选项： A:用心去倾。; B:通过积极的体态表达。; C:倾听过程中不能提问。; D:为了鼓励讲话者继续说下去，倾听者要及时表明态度
