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幼儿园美育目标是培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力。
选项:
A:正确
B:错误
幼儿园
美育
情趣
发布时间:
2024-06-13 11:52:55
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1.
幼儿园美育目标是培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力. 选项: A:正确 B:错误
2.
158.幼儿园美育目标是培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力。 选项: A:正确 B:错误
3.
幼儿美育的目标是() 选项: A: 使幼儿掌握美育的知识 B: 使幼儿掌握表现美的技能 C: 培养幼儿审美的动机 D: 培养幼儿的初步感受美、表现美的情趣和能力
4.
幼儿美育的目标是( )。 选项: A:使幼儿掌握美学知识 B:使幼儿掌握表现美的技能 C:培养幼儿的审美时机 D:培养幼儿初步感受美、表现美的情趣和能力
5.
《幼儿园工作规程》将美育目标规范为:“培养幼儿初步的感受美和( )的情趣和能力。” 选项:热爱美|发现美|表现美|理解美
6.
在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力”属于( )目标的范畴。选项: A:智育; B:体育; C: 德育; D:美育
7.
《幼儿园工作规程》将美育目标规范为:“培养幼儿初步的感受美和()的情趣和能力。”A、热爱美B、发现美C、表现美D、理解美
8.
《幼儿园工作规程》将美育目标规范为:“培养幼儿初步的感受美和()的情趣和能力。”A、热爱美B、发现美C、表现美D、理解美
9.
《幼儿园工作规程》将美育目标规范为:“培养幼儿初步的感受美和( )的情趣和能力。” A热爱美 选项: A:发现美 B:表现美 C:理解美 D:热爱美
10.
[单选题]《幼儿园工作规程》将美育目标规范为:“培养幼儿初步的感受美和( )的情趣和能力。” A 热爱美 B 发现美 C 表现美 D 理解美
11.
《幼儿园工作规程》中规定,幼儿美育的目标是“()”。 选项: A:A.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美 B:B.喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验 C:C.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动 D:D.培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力
12.
50.《幼儿园工作规程》中规定,幼儿美育的目标是“()”。 选项: A:A.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美 B:B.喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验 C:C.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动 D:D.培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力
13.
音乐欣赏可以发展幼儿的欣赏能力和审美能力,开阔幼儿的音乐视野,丰富幼儿欣赏音乐的经验,萌发幼儿初步感受美和表现美的情趣。( ) 选项:A、对 B、错
14.
幼儿美育不是专业的学习 而是发展其感受美 鉴赏美 表现美和创造美的能力。()
15.
美育的基本目标是,使学生树立正确的( ),培养学生健康的审美情趣,提高审美能力,培养审美情趣,发展表现美和创造美的能力。 选项:A、美学思想B、审美能力C、审美观点D、美丑意识
16.
【单选题】就是根据幼儿身心特点,利用美的事物,通过组织幼儿的审美活动来培育幼儿感受美、欣赏美、表现美、创造美的情趣和能力的教育活动。 A. 幼儿智育 B. 幼儿德育 C. 幼儿美育 D. 幼儿体育
17.
美育旨在培养和提高学生感受美的能力;培养和提高学生____美的能力;培养和提高学生表现美、____美的能力;培养和提高学生追求人生趣味和理想境界的能力。
18.
美育的任务是什么?(1)使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力;(2)培养学生表现美和创造美的能力;(3)培养学生的心灵美和行为美。()
19.
美育旨在培养和提高学生感受美的能力;培养和提高学生鉴赏美的能力;培养和提高学生表现美、创造美的能力;培养和提高学生追求人生趣味和理想境界的能力。( )
20.
美育的任务是什么?(1)使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力;(2)培养学生表现美和创造美的能力;(3)培养学生的心灵美和行为美。(教育学)
21.
学前儿童美育就是指根据儿童身心特点,通过美育活动,培养他们对美的兴趣和爱好,培养美感和初步的 能力,并通过多种艺术活动,发展表现美与创造美的能力。
22.
幼儿园对学前儿童发展美育的任务在于培养学前儿童对美的感受力()和()。
23.
学校美育的基本任务是培养和提高学生( ) 选项: A、感受美的能力 B、鉴赏美的能力 C、表现美的能力 D、创造美的能力
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