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幼儿教师要具有一定的自然科学和人文社会科学知识。
自然科学
科学知识
幼儿教师
发布时间:
2023-08-27 10:09:42
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相关试题
1.
幼儿教师要具有一定的自然科学和人文社会科学知识
2.
教师要具有一定的自然科学和人文社会科学知识。 选项: A:正确 B:错误
3.
教师需要掌握的通识性知识包括( ) 选项: A、自然科学知识 B、人文社会科学知识 C、一定的艺术素养 D、其他知识
4.
中医学是以()为主体,与人文社会科学知识相交融的科学知识体系 选项: A:社会科学知识 B:自然科学知识 C:人文科学知识 D:基础科学知识
5.
根据学科范围分类,科学知识包括()。 选项: A、自然科学知识 B、人文科学知识 C、思维科学知识 D、社会科学知识
6.
根据学科范围分类,科学知识包括()。 选项: A、自然科学知识 B、人文科学知识 C、思维科学知识 D、社会科学知识
7.
人的科学知识素质包括选项: A:自然科学知识素质; B:社会科学知识素质; C:专业科学知识素质; D:人文科学知识素质
8.
根据学科范围分类,科学知识包括()。A.自然科学知识B.人文科学知识C.思维科学知识D.社会科学知识
9.
根据学科范围分类,科学知识包括( )。A.社会科学知识B.思维科学知识C.人文科学知识D.自然科学知识
10.
根据学科范围分类,科学知识包括( )。A.社会科学知识B.思维科学知识 C.人文科学知识 D.自然科学知识
11.
属于综合性知识的包括( )。选项: A:人文社会科学知识 B:社会文化知识 C:自然科学知识 D:工程技术类知识
12.
知识分为自然科学知识和社会科学知识。
13.
72.人文社会科学与自然科学在更高层次上具有统一性和共同性。在我国人文社会科学领域,许多伪劣产品是在人文社会科学与自然科学的学术规范不同的借口之下生产出来,甚至受到好评的。因此, ( )。A.人文社会科学与自然科学需要遵守共同的学术规范B.人文社会科学要引入自然科学的学术规范C.自然科学要引入人文社会科学的学术规范D.人文社会科学与自然科学的两种学术规范是相互独立的
14.
人文社会科学与自然科学在更高层次上具有统一性和共同性。 在我国人文社会科学领域,许多伪劣产品是在人文社会科学与自然科学的学术规范不同的借口之下生产出来、甚至受到好评的。据此可以得出 ( )。A、自然科学要引入人文社会科学的学术规范B、人文社会科学与自然科学的两种学术规范是相互独立的C、人文社会科学与自然科学需要遵守共同的学术规范D、人文社会科学要引入自然科学的学术规范
15.
医学人才应掌握的知识结构主要包括: 选项: A、 自然科学知识 B、 人文社会科学知识 C、 职业素养知识 D、 医学专业知识
16.
幼儿园教师所要具备的通识性知识不包括()。 选项: A、具有一定的自然科学和人文社会科学知识 B、了解中国教育基本情况 C、具有相应的艺术欣赏与表现知识 D、掌握幼儿园各领域教育的学科特点与基本知识
17.
以下不属于教师通识性知识的是( )。 A: 自然科学知识 B: 人文社会科学知识 C: 中国教育基本情况 D: 了解学生的三观
18.
高等学校教师应对具备丰富的学科专业知识,一定的( )知识和人文社会科学知识。
19.
幼儿教师不仅要帮助幼儿进行科学小制作,还要进行科学知识的传授。
20.
人文社会科学与自然科学相比具有哪些基本特征?
21.
以下不属于教师通识性知识需掌握的内容是( )。 选项: A:自然科学知识 B:人文社会科学知识 C:中国教育基本情况 D:了解学生的“三观”
22.
在教育部印发的《教师专业标准》中,不属于通识性知识基本要求的是( )。 选项: A、具有相应的自然科学和人文社会科学知识 B、了解中国教育基本情况 C、具有相应的艺术欣赏与表现知识 D、具有良好的职业道德修养
23.
在教育部印发的教师专业标准中,不属于通识性知识领域基本要求的是______。 选项: A、了解中国教育基本情况 B、具有相应的自然科学和人文社会科学知识 C、具有相应的艺术欣赏和表现知识 D、具有良好的职业道德修养
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