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强调情绪的产生是由外界环境柬激、机体的生理变化和外界环境刺激的认识过程三者相互作用的结果的情绪理论被称为()。
外界
相互作用
被称为
发布时间:
2024-04-22 21:44:06
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1.
强调情绪的产生都是由外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认识过程三者相互作用的结果的情绪理论被称为伊扎德的情绪理论。( )
2.
强调情绪的产生都是由外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认识过程三者相互作用的结果的情绪理论被称为伊扎德的情绪理论。( ) 选项: A:正确; B:错误
3.
强调情绪的产生都是由外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认识过程三者相互作用的结果的情绪理论被称为伊扎德的情绪理论。( )A.正确B.错误
4.
强调情绪的产生是由外界环境刺激、机体的生理变化和外界环境刺激的认识过程三者相互作用的结果的情绪理论被称为( )。 选项: A: 坎农—巴德学说 B: 伊扎德的情绪理论 C:詹姆斯—兰格情绪理论 D: 沙赫特—辛格的情绪理论
5.
强调情绪的产生都是由外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认识过程三者相互作用的结果的情绪理论被称为()。 选项: A、坎农一巴德学说 B、伊扎德的情绪理论 C、詹姆斯一兰格情绪理论 D、沙赫特一辛格的情绪理论
6.
强调情绪的发生是由外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认识过程三者相互作用的结果的情绪理论被称为( ) 选项: A、A.坎农—巴德学说 B、伊扎德的情绪理论 C、詹姆斯-兰格理论 D、沙赫特-辛格的情绪理论
7.
强调情绪的发生是由外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认识过程三者相互作用的结果的情绪理论被称为() 选项:A:坎农—巴德学说B:伊扎德的情绪理论C:詹姆斯-兰格理论D:沙赫特-辛格的情绪理论
8.
强调情绪的发生是由外界环境的刺激,机体的生理变化和对外界环境刺激的认识过程三者互相作用的结果的情绪理论被称为() 选项:A.坎农-巴德学说B.伊扎德的情绪理论C.詹姆斯-兰格理论D.沙赫特一辛格情绪理论
9.
情绪的产生,都是由外界环境刺激、机体的生理变化和认知因素三者相互作用的结果,其中起决定作用的是() 选项: A:外界环境刺激 B:机体的生理变化 C:认知因素 D:物理变化
10.
美国心理学家沙赫特认为,情绪的产生是外界环境刺激、机体的生理变化和认知过程三者相互作用的结果,而其中起决定作用的是() A: 外界环境的刺激 B: 机体的生理变化 C: 认知过程 D: 丘脑 E: 反射
11.
美国心理学家沙赫特认为,情绪的产生是外界环境刺激、机体的生理变化和认知过程三者相互作用的结果,而( )又起着决定的作用。 D 选项: A:外界环境刺激 B:机体的生理变化 C:认知过程 D:丘脑
12.
美国心理学家沙赫特认为,情绪的产生是外界环境刺激、机体的生理变化和认知过程三者相互作用的结果,而又起着决定的作用……………………( ) 选项: A:外界环境刺激 B:机体的生理变化 C:认知过程 D:丘脑 E:脑干
13.
美国心理学家沙赫特认为,情绪的产生是外界环境刺激、机体的生理变化和认知过程三者相互作用的结果,而其中起决定作用的是() 选项: A、外界环境的刺激 B、机体的生理变化 C、认知过程 D、丘脑 E、反射
14.
美国心理学家沙赫特认为,情绪的产生是外界环境刺激、机体的生理变化和认知过程三者相互作用的结果,而其中起决定作用的是 选项: A:外界环境刺激 B:机体的生理变化 C:认知过程 D:丘脑 E:HPA轴
15.
(单选题,0.8 分) 美国心理学家沙赫特认为,情绪的产生是外界环境刺激、机体的生理变化和认知过程三者相互作用的结果,而( )又起着决定的作用。 选项: A:外界环境刺激 B:机体的生理变化 C:认知过程 D:丘脑
16.
美国心理学家沙赫特认为,情绪的产生是外界环境刺激、机体的生理变化和认知过程三者相互作用的结果,而()又起着决定的作用
17.
美国心理学家沙赫特认为,情绪的产生是外界环境刺激、机体的生理变化和认知过程三者相互作用的结果,而()又起着决定的作用。
18.
认知主义学习理论的主要观点有: 选项: A、学习是行为的结果。 B、人的认识不是由外界刺激直接给予的,而是外界刺激和认识主体内部心理过程相互作用的结果。 C、环境只是提供潜在刺激,至于刺激是否受到注意或被加工,取决于学习者内部的心理结构。 D、强调学习的情境性。
19.
()是有机体在内外界环境刺激下所产生的反应,既包括完整有机体的外显活动又包括其内在的生理和心理变化。
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