“览物之情，得无异乎”中的“之”意为“的”，下面句中加粗的“之”字不是“的”的意思的一项是：[ ]
A:属予作文以记 之
B:此则岳阳楼 之 大观也
C:前人 之 述备矣
D:予尝求古仁人 之 心
发布时间：2024-06-03 14:40:56
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“览物之情，得无异乎”中的“之”意为“的”，下面句中加粗的“之”字不是“的”的意思的一项是：[ ]
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- 1.“览物之情，得无异乎”中的“之”意为“的”，下面句中加粗的“之”字不是“的”的意思的一项是：A、属予作文以记 之B、此则岳阳楼 之 大观也C、前人 之 述备矣D、予尝求古仁人 之 心
- 2.“览物之情，得无异乎”中“之”字意为“的”，下面句子中“之”字用法与此相同的是（ ）。选项： A:属予作文以记之 B:此则岳阳楼之大观也 C:前人之述备矣 D:予尝求古仁人之心
- 3.阅读下面两段文字，完成各题。庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖，衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？(1)对文中加点的词浯；解释不正确的一项是（）
- 4.下列用“/”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 选项： A、谓予之迂/为善则其患/若此谓/为不善则有以/合乎世/必违乎古有以/同乎俗必离乎道矣。 B、谓予之迂/为善则其患若此谓/为不善则有以/合乎世必违乎古有以/同乎俗必离乎道矣。 C、谓予之迂为善/则其患若此/谓为不善/则有以合乎世/必违乎古/有以 同乎俗/ 必离乎道矣。 D、谓予之迂为善/则其患若此谓/为不善则有以合乎世/必违乎古/有以同乎俗必离乎道矣。
- 5.以下哪些诗句能体现出工匠的“巧”？（ ）。 选项： A、器善则工巧，器恶则工拙 B、古之善者则述之，今之善者则作之，欲善之益多也 C、臣之所好者，道也，进乎技矣 D、天有时，地有气，材有美，工有巧，合此四者，然后可以为良
- 6.以下哪些诗句能体现出工匠的“巧”？（ ）。 选项： A:器善则工巧，器恶则工拙 B:古之善者则述之，今之善者则作之，欲善之益多也 C:天有时，地有气，材有美，工有巧，合此四者，然后可以为良 D:臣之所好者，道也，进乎技矣
- 7.【单选题】以下哪一项属于《诗经•小雅•黍苗》中的诗句？（） 选项： A、筐之莒之 B、阴雨膏之 C、何锡予之 D、俾予靖之
- 8.[单选题]“古之善者则述之，今之善者则作之，欲善之益多也“强调的教学方法是（ ） A 主动 B 实践 C 创造 D 量力
- 9.此则岳阳楼之________也
- 10.“古之善者则述之，今之善者则作之，欲善之益多也”出自哪位教育家( ) A: 孔子 B: 孟子 C: 荀子 D: 墨子
- 11.1733下列各组句子中，加着重号的字意思相同的一项是（ ） 选项： A:A、师道之不传]也久矣 六艺经传]皆通习之 B:B、道之所存，师]之所存也 圣人无常师] C:C、作《师说》以贻]之 贻]笑大方 D:D、其为惑]也，终不解矣 于其身也，则耻师焉，惑]矣
- 12.下列句子中的“之”字,与“吾见师之出而不见其人也”中的“之”字用法相同的是（ ） 选项： A:驼闻之曰:“甚善，名我固当。” B:官三年矣，未知母之存否 C:故为之说，以侯夫观人风者得焉 D:能顺木之天，以致其性焉尔
- 13.下列句子中，不属于倒装句的一项是[ ]A、亦太甚矣，先生之言也！B、乐哉，今日之饮也！C、宜乎百姓之谓我爱也。D、师道之不复，可知矣。
- 14.下列各句中“之”字用于充当主语的主谓结构之间取消句子独立性的是（ )。 选项： A: 公私之相背也，乃仓颉固以知之矣。 B: 昭王之不复，君其问诸水滨。 C:鲲之大，不知其几千里也。 D:贡之不入，君之罪也。 E:民之悦也，犹解倒悬也。
- 15.下列句子，属于用代词复指的宾语前置句的是（ ） 选项： A: 吾以子为异之问，曾由与求之问。 B: 君亡之不恤，而群臣是忧。 C: 大道之行也，天下为公。 D: 丘也闻不言之言矣，未之尝言。 E: 虽天地之大，万物之多，而唯蜩翼之知。
- 16. 下列句中的“也”的意义和用法与例句相同的一项是( ) 例：故遣将守关者，备他盗之出入与非常也。 选项： A、 廉者，赵之良将也 B、 师道之不传也久矣 C、 公子畏死邪，何泣也
