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网络教学
教学课件
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发布时间:
2024-06-12 10:07:06
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相关试题
1.
制定体育教学目标的程序:分析().分析教学内容.编制体育教学目标 选项: A、教学环境 B、教学对象 C、教学条件 D、课程目标
2.
制定体育教学目标的依据包括体育课程目标、体育教学功能、___________、学生学习及发展需要选项: A:体育教学内容; B:体育教学环境; C:体育教学方法; D:体育教学资源
3.
教学目标和教学内容之间的关系的含义包括()A教学目标是在分析教学内容的基础上确定的。B教学目标是教学内容的具体化。C教学目标是对教学内容的抽象概括。D教学内容是教学目标的直观形象化。选项: A:教学目标是在分析教学内容的基础上确定的。; B:教学目标是教学内容的具体化; C:教学目标是对教学内容的抽象概括; D:教学内容是教学目标的直观形象化
4.
教学目标和教学内容之间的关系的含义包括() 选项: A、教学目标是在分析教学内容的基础上确定的。 B、教学目标是教学内容的具体化。 C、教学目标是对教学内容的抽象概括。 D、教学内容是教学目标的直观形象化。
5.
教学目标和教学内容之间的关系的含义包括A教学目标是在分析教学内容的基础上确定的。B教学目标是教学内容的具体化。 C教学目标是对教学内容的抽象概括。D教学内容是教学目标的直观形象化 选项:A.A教学目标是在分析教学内容的基础上确定的B.B教学目标是教学内容的具体化C.C教学目标是对教学内容的抽象概括D.D教学内容是教学目标的直观形象化
6.
学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包括的要素有()。 选项: A、学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体 B、学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境 C、学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境 D、学生、教师、教学媒体、教学手段和教学环境
7.
教学目标和教学内容之间的关系的含义包括()A教学目标是在分析教学内容的基础上确定的。B教学目标是教学内容的具体化。C教学目标是对教学内容的抽象概括。D教学内容是教学目标的直观形象化。A.教学目标是在分析教学内容的基础上确定的 。B.教学目标是教学内容的 具体化C.教学目标 是对教学内容的抽象概括D.教学内容是教学目标的直观形象化
8.
常见的网络学习环境有哪些?选项: A:网络课程教学环境; B:网络学习社区; C:远程协作学习环境; D:翻转课堂教学环境
9.
常见的网络学习环境有哪些? 选项: A、网络课程教学环境 B、网络学习社区 C、远程协作学习环境 D、翻转课堂教学环境
10.
常见的网络学习环境有哪些?选项: A:网络课程教学环境; B:网络学习社区; C:远程协作学习环境; D:翻转课堂教学环境
11.
为网络课程的实施提供条件和环境支撑的是( )。选项: A:网络课程教学支持平台; B:网络及通讯技术; C:网络课程的活动安排; D:网络课程的内容
12.
中国大学MOOC: 教学目标和教学内容之间的关系的含义包括()A教学目标是在分析教学内容的基础上确定的。B教学目标是教学内容的具体化。C教学目标是对教学内容的抽象概括。D教学内容是教学目标的直观形象化。
13.
教学目标和教学内容之间的关系的含义包括()A.教学目标是在分析教学内容的基础上确定的。B.教学目标是教学内容的具体化。C.教学目标是对教学内容的抽象概括。D.教学内容是教学目标的直观形象化。
14.
【判断题】教学素材是教学课件、网络课程、教学案例等教学资源的基本组成元素,是承载教学信息的基本单位。 A. 正确 B. 错误
15.
教学设计流程有()。 选项: A、课程教学分析 B、课程目标确定 C、教学内容搭建 D、教学模式选择 E、教学实施设计
16.
体育教学心理环境的构成要素不包括()。 选项: A:体育教学思想 B:体育教学目标 C:体育教学内容 D:体育教学场地
17.
学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有()。 选项: A、学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境 B、学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境 C、学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体 D、学生、教师、教学内容、教学方法和教学手段
18.
体育教学要素包括教师、学生、体育教学目标、体育教学内容、体育教学方法、体育教学环境和: 选项: A:体育教学过程 B:体育教学评价 C:体育教学组织 D:体育教学设计
19.
教学设计的基本要素有A、教学目标B、教学内容C、教学策略D、教学评价E、教学环境
20.
地理教学方法选择的依据包括课程目标、教学内容、学生特点、教学条件、教师能力等。( ) 选项: A:对 B:错
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