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- 1.对于规划设计角度的“场所”的特定意义是（ ）的城市环境空间。选项： A:人工环境与自然环境结合 B:物质环境与人文环境结合 C:物质环境与自然环境结合 D:人工环境与人文环境结合
- 2.幼儿园环境包含物质环境与精神环境选项： A:物质环境与精神环境; B:精神环境与心理环境; C:室内环境; D:室外环境
- 3. 早期教育环境包括（ ）。 选项： A、 精神环境 B、 人文环境 C、 地理环境 D、 物质环境
- 4.以幼儿园环境内容所存在的空间场域为依据，幼儿园环境可以分为 选项： A、物质环境与精神环境 B、户外环境与室内环境 C、生活环境、学习环境与游戏环境 D、园内环境与园外环境
- 5.幼儿园环境从构成的内容与性质差异维度可分为: 选项： A:物质环境、精神环境、制度环境 B:语言环境、运动环境、游戏环境 C:生活环境、游戏环境、学习环境 D:空间环境、组织环境、文化环境
- 6.【单选题】环境适应问题是指物理环境与()的适应。 选项： A、生活环境 B、人文环境 C、自然环境 D、社会环境
- 7.良好的进餐环境主要包括两个方面，即物质环境和（） 选项： A:精神环境 B:人文环境 C:家庭环境 D:精神文化
- 8.良好的进餐环境主要包括两个方面，即物质环境和（）。 选项： A、精神环境 B、人文环境 C、家庭环境 D、精神文化
- 9.良好的进餐环境主要包括两个方面，即物质环境和( )。 选项： A:精神环境 B:人文环境 C:家庭环境 D:精神文化
- 10. 按存在形式,幼儿园环境可分为( )和( )。 选项： A、 物质环境与精神环境 B、 制度环境与文化环境 C、 室内环境与室外环境
- 11.【多选题】早期教育环境包括（ ）。 A.精神环境 B.地理环境 C.人文环境 D.物质环境
- 12.良好的进餐环境主要包括两个方面，即物质环境和（ ） 选项： A:（A）精神环境 B:（B）人文环境 C:（C）家庭环境 D:（D）精神文化
- 13.环境可分为自然环境与人类环境。人类环境按其影响因素的性质，可分为物理环境、化学环境、生物环境和_____四类。 选项：A、人文环境B、生态环境C、社会环境D、自然环境
- 14.环境可分为自然环境与人类环境。人类环境按其影响因素的性质，可分为物理环境、化学环境、生物环境和_____四类。选项： A:社会环境 B:人文环境 C:自然环境 D:生态环境
- 15.环境可分为自然环境与人类环境。人类环境按其影响因素的性质，可分为物理环境、化学环境、生物环境和()四类。 选项： A、生态环境 B、社会环境 C、人文环境 D、自然环境
- 16.环境可分为自然环境与人类环境。人类环境按其影响因素的性质，可分为物理环境、化学环境、生物环境和( )四类。选项： A:生态环境 B:社会环境 C:人文环境 D:自然环境
- 17.环境可分为自然环境与人类环境。人类环境按其影响因素的性质，可分为物理环境、化学环境、生物环境和 四类。 选项： A、社会环境 B、生态环境 C、人文环境 D、自然环境
- 18.环境可分为自然环境与人类环境。人类环境按其影响因素的性质，可分为物理环境、化学环境、生物环境和_____四类。选项： A:生态环境 B:人文环境 C:自然环境 D:社会环境
- 19.以幼儿园环境组成内容的性质为依据，幼儿园环境可以分为 选项： A、物质环境与精神环境 B、户外环境与室内环境 C、生活环境、学习环境与游戏环境 D、园内环境与园外环境
- 20.环境可分为自然环境与人类环境。人类环境按其影响因素的性质，可分为物理环境、化学环境、生物环境和 四类。? 生态环境人文环境社会环境自然环境
