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根据幼儿园活动区环境创设的教育性原则,幼儿在活动区中的活动内容必须要与幼儿园的课程直接相关。( )
选项:
A:对
B:错
活动区
教育性
活动内容
发布时间:
2024-03-28 17:30:51
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1.
根据幼儿园活动区环境创设的教育性原则,幼儿在活动区中的活动内容必须要与幼儿园的课程直接相关。( )选项: A:对 B:错
2.
幼儿园的活动区创设应从不同的角度促进幼儿情感、态度、知识、技能等方面的发展,这体现了活动区创设的教育性原则。( )选项: A:对 B:错
3.
幼儿园活动区创设的原则有()
4.
幼儿园活动区的创设。
5.
简述幼儿园活动区创设的基本原则。
6.
【其它】幼儿园物质环境的创设可以分为物质环境和心理环境,在创设幼儿园物质环境时,教师应: A创设多种形式相结合的活动环境 B创设与主题内容相符合的活动环境 C创设富有教育性、创意性的活动环境 D以上选项都正确
7.
试述幼儿园室内活动区创设中应注意的问题?
8.
幼儿园的教育活动常用的延伸活动方法有:家园合作、领域渗透、区角游戏、环境创设等
9.
幼儿园的教育活动常用的延伸活动方法有:家园合作、领域渗透、区角游戏、环境创设等。
10.
幼儿园活动室内设置了建构区、阅读区、科学区、角色区等多种游戏区域,体现了环境创设与利用的 原则。选项: A:适宜性; B:丰富性; C:动态性; D:教育性
11.
幼儿园活动区创设原则有:教育性原则、整体性原则和()。A、共生性原则B、共同发展原则C、经济性原则D、审美性原则
12.
1幼儿园活动区环境创设中的原则中,符合教育目标和本班幼儿实际发展水平的原则是___原则。 2区域活动区是幼儿园在活动室内外设置的,让幼儿通过自身活动主动的练习巩固原有的知识,并获得____,使幼儿获得自主发展的场所。 3区域活动材料的选择与投放原则中,根据不同年龄班同一个年级中不同发展水平的幼儿的需要,是______原则. 4建构游戏是幼儿利用各种不同结构玩具或____(如积木、泥,沙.雪等),通过与结构活动相关的各种动作构造物体形象反映现实生活的一种游戏。 5环境创设与材料投放要求空间_____.
13.
下列哪一项不属于幼儿园室外环境创设的三大重点?() 选项: A:活动室墙面 B:集体活动区 C:器械设备区 D:种植养殖区
14.
下列哪一项不属于幼儿园室外环境创设的三大重点?() 选项: A:活动室墙面 B:集体活动区 C:器械设备区 D:种植养殖区
15.
2.幼儿园活动室内设置了建构区、阅读区、科学区、角色区等多种游戏区域,体现了环境创设与利用的 原则。A.适宜性B.丰富性C.动态性D.教育性
16.
幼儿园应该如何创设活动环境?
17.
幼儿园区角设计,是指幼儿园根据的目标和幼儿发展的水平,有目的创设的活动环境
18.
刘老师组织幼儿在区角活动中,收集沙、石头。各种木块、树叶等材料开展活动,满足幼儿的活动需求,这主要体现了幼儿园游戏环境创设的()原则。 选项: A、趣味性 B、丰富性 C、参与性 D、安全性
19.
幼儿园室内环境的创设包括室内空间设计和利用、室内设备的布置和活动区的创设
20.
在一段时间内围绕一个中心内容组织教育教学活动,这种幼儿园课程组织方式叫( ) 选项: A:幼儿园的项目活动 B:幼儿园单元主题活动 C:幼儿园的计划活动 D:幼儿园生成课程教学
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