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共情能力培养的步骤有哪些?
发布时间:
2024-06-21 13:33:57
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1.
护士的共情能力应该如何培养?
2.
设计思维的步骤有共情和()
3.
可以培养医生的叙事能力的是共情能力。() 选项:A:对 B:错
4.
共情能力是天生的,后天无法培养。 选项:A、错误 B、正确
5.
(单选)关于共情的能力,下列描述不准确的是( ) 选项: A:其背后是镜像神经元在发挥作用 B:共情行为的发生基于观察和模仿 C:共情能力与大脑构造有关,因此是天生的 D:共情能力是可以被培养和提高的
6.
共情能力的测评不包括 选项: A、 认知的共情 B、 情感的共情 C、 行为的共情 D、 思想的共情 E、 意志的共情
7.
(单选题)共情能力的测评不包括 选项: A、认知的共情 B、情感的共情 C、行为的共情 D、思想的共情 E、意志的共情
8.
关于共情的说法,正确的是是( )选项: A:共情是表达对来访者支持的能力 B:共情是对来访者的深切同情和关切 C:共情是咨询师天生具有的能力 D:共情是从来访者的角度理解来访者的能力
9.
简述共情包含的两个步骤是什么?
10.
关于共情的说法,正确的是是( ) 选项: A、共情是咨询师天生具有的能力 B、共情是从来访者的角度理解来访者的能力 C、共情是对来访者的深切同情和关切 D、共情是表达对来访者支持的能力
11.
共情能力是能够理解别人的想法、感受,并将这种理解和感受反馈给对方的能力。下列哪些选项能够提高人们的共情能力?( ) A: 倾听 B: 关注情绪 C: 换位思考 D: 少听多说
12.
如何提高共情能力?
13.
以下有关共情的说法,正确的是选项: A:共情是从来访者的角度理解来访者的能力; B:共情是对来访者遭遇的怜悯和关切; C:共情等于单纯的理解; D:共情是进行判断和支持来访者的能力
14.
以下有关共情的说法,正确的是()A.共情是指从来访者角度理解来访者的能力B.共情是对来访者遭 选项:A、以下有关共情的说法,正确的是() A.共情是指从来访者角度理解来访者的能力B.共情是对来访者遭遇的怜悯和关切C.共情等同于单纯的理解D.共情是进行判断和支持来访者的能力
15.
多维共情中的四维度共情包括情感、认知、道德和行为共情,其中的行为共情是指识别和理解他人的观点和情感的能力
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