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学校体育的根本任务是( )。
选项:
A:便于学生掌握体育知识
B:输送运动员
C:训练学生体育技能
D:增强学生体质
根本任务
运动员
学校体育
发布时间:
2024-03-27 06:20:22
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1.
学校体育的根本任务是( )。 选项: A:形成体育锻炼的习惯 B:输送运动员 C:掌握体育运动员技能 D:增强学生体质
2.
学校体育的根本目标是()。 选项: A、传授体育知识和技能 B、增强学生体质 C、卫生保健 D、培养运动员
3.
学校体育的根本任务是( )。 选项: A:培养运动健儿 B:发展学生技能 C:增强学生体质 D:丰富学生生活
4.
高等学校体育的目标 选项: A:增强学生体质,促进健康。 B:掌握体育与健康的知识和技能。 C:培养学生良好的思想品德,促进学生个性的全面发展。 D:培养学生终身体育的意识、习惯和能力。
5.
学校体育的根本任务是增强学生的体质。() 选项: A:正确 B:错误
6.
学校体育的根本目标是()。 选项: A、增强学生体质 B、提高竞技水平 C、普及体育知识 D、养成锻炼习惯
7.
体育的根本任务是增强学生体质。 选项: A:正确 B:错误
8.
体育课程的主要职责是使学生掌握体育知识、运动技能,不断发展学生的身体素质和体育素养。 选项: A:正确 B:错误
9.
下列关于学校体育和社区体育说法正确的是( )。 选项: A:把社区体育文化作为学校体育内容可以唤起学生的学习兴趣。 B:利用课余时间开展社区体育活动可以巩固体育课所学的知识。 C:从体育的目标、内容、手段来看,学校体育是社区体育的基础。 D:以部分社区体育运动作为学校体育内容可以有效的增强学生的体质。
10.
学生的体育学业成绩评价内容一般包括以下哪几个方面()。选项: A:学生的体育学习态度; B:学生的运动技能水平; C:学生的体质健康水平; D:学生的体育健身知识; E:学生的体育道德品质; F:学生的运动竞赛成绩
11.
我国学校体育的目标就是增强学生体质。( ) 选项: A:对 B:错
12.
下列哪些是学生体质健康标准与监测制度制度?( ) 选项: A: 《国家学生体质健康标准》 B: 《学生体质健康检测评价办法》 C: 《学校体育卫生条例》 D: 《学校体育工作条例》
13.
下列哪些是学生体质健康标准与监测制度制度?( ) 选项: A: 《国家学生体质健康标准》 B: 《学生体质健康检测评价办法》 C: 《学校体育卫生条例》 D: 《学校体育工作条例》
14.
竞技体育的主要目的是()。 选项: A、掌握体育知识 B、创造优异运动成绩 C、不断增强体质 D、掌握体育运动技能
15.
竞技体育的主要目的是()。A、掌握体育知识B、创造优异运动成绩C、不断增强体质D、掌握体育运动技能
16.
竞技体育的主要目的是()。 A: 掌握体育知识 B: 创造优异运动成绩 C: 不断增强体质 D: 掌握体育运动技能
17.
学校体育是以学生为对象、通过身体活动,增强学生体质.传授身体知识、技术、技能、培养道德和意志品质的有目的、有计划的教育过程。 选项: A:正确 B:错误
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