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在"盖闻天地之大德日生"中,"生"之义为( )
选项:
A:生命
B:生养
C:生活
D:化生万物
之义
万物
生养
发布时间:
2024-03-26 05:10:00
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1.
在“盖闻天地之大德日生”中,“生”之义为() 选项: A、生命 B、生养 C、生活 D、化生万物
2.
A1/A2型题 在“盖闻天地之大德日生”中,“生”之义为() A: 生命 B: 生养 C: 生活 D: 化生万物
3.
A1/A2型题 在“盖闻天地之大德日生”中,“生”之义为() 选项: A、生命 B、生养 C、生活 D、化生万物
4.
“盖闻天地之大德日生”中“生”的意思是() 选项: A、化生万物 B、繁殖 C、相克相乱 D、病患 E、不符合
5.
在“盖闻天地之大德日生,运阴阳以播物”中,“播”之义为() A: 播种 B: 繁殖 C: 传播 D: 养育
6.
在“盖闻天地之大德日生,运阴阳以播物”中,“播”之义为()A.播种B.繁殖C.传播D.养育
7.
在“盖闻天地之大德曰生,运阴阳以播物”中,“播”之义为( )A、播种B、繁殖C、传播D、养育E、栽种
8.
在“盖闻天地之大德曰生,运阴阳以播物”中,“播”之义为()A、播种B、繁殖C、传播D、养育E、栽种
9.
在“盖闻天地之大德曰生,运阴阳以播物”中,“播”之义为( ) 选项: A:播种 B:繁殖 C:传播 D:养育 E:栽种
10.
在“盖闻天地之大德曰生,运阴阳以播物”中,“播”之义为() 选项: A、播种 B、繁殖 C、传播 D、养育 E、栽种
11.
“天地之大德曰生。”意思是,天地的大德是“化生”
12.
在"至哉坤元!万物资生"中,"坤元"之义为( ) 选项: A、天 B、地 C、天地 D、宇宙
13.
天地之大德日生。
14.
A1/A2型题 在“世皆知笑掉,谓之不善持生”中,“持生”之义为() 选项: A、保养生命 B、对待生命 C、料理生活 D、对待生活
15.
A:《易传》:“天地之大德曰生”; 选项:B:《通书·顺化》:“天以阳生万物,以阴成万物。生,仁也;成,义也”;|C:《朱子语类》:“仁是天地之生气”;|D:《河南程氏遗书》:“人与天地一物也”;|E:《正蒙·乾称篇》:“民吾同胞,物吾与也”。
16.
中国美学在自然美的观赏上体现了一种强烈的生态意识,并认为万物之生意最可观,人与天地万物一体,都属于一个大生命世界。下列哪些说法表现了这一观点() 选项: A、《易传》:“天地之大德曰生” B、《通书•顺化》:“天以阳生万物,以阴成万物。生,仁也;成,义也” C、《朱子语类》:“仁是天地之生气” D、《河南程氏遗书》:“人与天地一物也” E、《正蒙•乾称篇》:“民吾同胞,物吾与也”
17.
A1/A2型题 在“诚可谓至道之宗,奉生之始矣”中,“奉生”之义为() 选项: A、奉献生命 B、珍视生命 C、养生之道 D、医学理论
18.
中国美学在自然美的观赏上体现了一种强烈的生态意识,并认为万物之生意最可观,人与天地万物一体,都属于一个大生命世界。下列哪些说法表现了这一观点()A、《易传》“天地之大德曰生”B、《通书·顺化》“天以阳生万物,以阴成万物。生,仁也成,义也”C、《朱子语类》“仁是天地之生气”D、《河南程氏遗书》:“人与天地一物也”E、《正蒙·乾称篇》:“民吾同胞,物吾与也”。
19.
老子的“道生一、一生二、二生三、三生万物”的造型之“道”和“理”,“道”为天地万物运行之规律,“理”属于揭示客观物象的本质。( )选项: A:对 B:错
20.
A.万物之生意最可观。——程颢B.天地之大德曰生。——《易传》C.观天地生物气象。——周敦颐D.一松一竹真朋友,山鸟山花好弟兄。——辛弃疾
21.
中国美学在自然美的观赏上体现了一种强烈的生态意识,并认为万物之生意最可观,人与天地万物一体,都属于一个大生命世界。下列哪些说法表现了这一观点() 选项:A.《易传》"天地之大德曰生"B.《通书·顺化》"天以阳生万物,以阴成万物。生,仁也成,义也"C.《朱子语类》"仁是天地之生气"D.《河南程氏遗书》:"人与天地一物也"E.《正蒙·乾称篇》:"民吾同胞,物吾与也"。
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