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在篮球技术教学中,为了使学生能看清示范动作,要注意示范的位置和方法,篮球技术教学中经常采用( )
教学
篮球
示范动作
发布时间:
2024-05-23 07:56:01
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1.
在篮球教学中,为了使学生都能看清示范动作,要注意示范的位置和方向,篮球技术教学经常采用的是正面和镜面示范。( )选项: A:对 B:错
2.
在篮球技术教学中,为了使学生都能看清示范动作,要注意示范的位置和方向。篮球技术教学经常采用( )。选项: A:正面示范 B:侧面示范 C:背面示范 D:镜面示范
3.
在篮球教学中,为了使学生建立完整正确的技术动作概念,一般先做一次完整的示范动作,再根据技术动作的结构要求,做重点示范( )选项: A:对 B:错
4.
在篮球技术教学中,为了使学生建立正确的技术动作表象和完整的概念,教师常利用( )技术动作。选项: A:讲解技术动作的名称、作用、方法、要领和要求等; B:根据技术动作的难易程度,正确地选择练习; C:示范动作、电影、录像、图片等直观教具演示; D:技术尖子的学生来做
5.
在篮球技术教学中,为了使学生掌握技术动作,形成正确的技术动作动力定型,教师常让学生在合适的位置、速度和距离等条件下完成动作( )选项: A:对 B:错
6.
篮球技术教学中,首先是让学生掌握组合技术,巩固技术动作。
7.
篮球技术教学中,首先是让学生掌握组合技术,巩固技术动作
8.
在篮球移动技术教学中,急停与转身不包括在移动技术之内。
9.
教师在篮球教学中采用各种措施和教学手段、方法,培养和激发学生学习篮球运动的基本知识和基本技能的强烈愿望,从而使学生在学习过程中自觉地发挥最大的主观能动性,这是为了贯彻从实际出发的原则( )选项: A:对 B:错
10.
在篮球教学实践中,我们要特别注意使篮球知识与篮球技战术表象之间建立起稳定的联系,同时要积极通过认知活动来激发学生学习篮球运动的动机和兴趣。
11.
在篮球教学实践中,我们要特别注意使篮球知识与篮球技战术表象之间建立起稳定的联系,同时要积极通过认知活动来激发学生学习篮球运动的动机和兴趣。
12.
在篮球教学实践中,我们要特别注意使篮球知识与篮球技战术表象之间建立起稳定的联系,同时要积极通过认知活动来激发学生学习篮球运动的动机和兴趣。 选项: A:对 B:错
13.
在篮球教学实践中,我们要特别注意使篮球知识与篮球技战术表象之间建立起稳定的联系,同时要积极通过认知活动来激发学生学习篮球运动的动机和兴趣。选项: A:对 B:错
14.
篮球比赛中,不同位置队员承担着不同的职责和任务,由此,在篮球技术训练步骤中也进行针对性的()。 选项: A、组合技术训练 B、单个技术训练 C、位置技术训练 D、攻防技术的对抗训练
15.
在篮球教学实践中,我们要特别注意使篮球知识与篮球技战术表象之间建立起稳定的联系,同时要积极通过认知活动来激发学生学习篮球运动的动机和兴趣。A.正确B.错误
16.
在篮球技术教学中,教师采用各种措施和手段、方法,培养和激发起学生学习篮球基本知识和基本技能的强烈愿望,从而使其在学习过程中自觉地发挥最大的主观能动性,这是贯彻和运用()。 选项: A:直观性原则 B: 从实际出发原则 C:自觉积极性原则
17.
篮球比赛中,不同位置队员承担着不同的职责和任务,由此,在篮球技术训练步骤中也进行针对性的。A.单个技术训练B.组合技术训练C.攻防技术的对抗训练D.位置技术训练
18.
篮球比赛中,不同位置队员承担着不同的职责和任务,由此,在篮球技术训练步骤中也进行针对性的 。
19.
在篮球技术教学中,教师采用各种措施和手段、方法,培养和激发起学生学习篮球基本知识和基本技能的强烈愿望,从而使其在学习过程中自觉地发挥最大的主观能动性,这是贯彻和运用()。 A: 循序渐进原则 B: 自觉积极性原则 C: 直观性原则 D: 从实际出发原则
20.
在篮球技术教学中,教师采用各种措施和手段、方法,培养和激发起学生学习篮球基本知识和基本技能的强烈愿望,从而使其在学习过程中自觉地发挥最大的主观能动性,这是贯彻和运用()。 选项: A、循序渐进原则 B、自觉积极性原则 C、直观性原则 D、从实际出发原则
21.
篮球运动教学主要通过( )、( ),更好地促进学生( )、( )、( )的全面发展。( )选项: A:篮球技术 B:战术的学习与掌握 C:德 D:智 E:体
22.
篮球教学中一切技术练习都是为了实战中有效的( ) 选项: A、 运用 B、 攻守 C、 进攻 D、 防守
23.
篮球技术中的进攻技术包括、、和。
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