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Q test 任务被用来考察
选项:
A:情绪理解能力
B:表达能力
C:共情能力
D:书写能力
理解能力
表达能力
书写能力
发布时间:
2024-04-20 19:13:00
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1.
Q test 任务被用来考察 选项: A、情绪理解能力 B、表达能力 C、共情能力 D、书写能力
2.
Q test 任务被用来考察 选项: A、情绪理解能力 B、表达能力 C、共情能力 D、书写能力
3.
Q test 任务被用来考察 选项: A、情绪理解能力 B、表达能力 C、共情能力 D、书写能力
4.
【简答题】Q test 任务被用来考察
5.
中国大学MOOC: Q test 任务被用来考察
6.
在考察学前儿童情商时一般包括下列哪些维度?() 选项:A:情绪理解能力 B:情绪宣泄能力 C:情绪表达能力 D:情绪调节能力
7.
情绪能力包括哪些方面?() 选项: A:情绪表达能力 B:情绪发泄能力 C:情绪理解能力 D:情绪调节能力
8.
情绪理解能力包括( )选项: A:表情识别; B:基于愿望和信念的情绪理解; C:情绪观点采择; D:情绪表达能力
9.
花花能理解“又开心又难过”的情绪,这反映了她哪种情绪理解能力?()选项: A:表情识别能力; B:情绪表达能力; C:情绪情景识别; D:混合情绪理解
10.
学前儿童情商的培养可采用以下方法选项: A:提高情绪理解能力; B:提高自我管理能力; C:提高情绪表达能力; D:提高情绪调控能力
11.
研究者给儿童讲述情境故事,要求儿童推断主人公的情绪。该任务考察的是儿童的哪种能力?()选项: A:表情识别能力; B:情绪表达能力; C:情绪情境识别; D:混合情绪理解
12.
研究者给儿童讲述情境故事,要求儿童推断主人公的情绪。该任务考察的是儿童的哪种能力?()? 表情识别能力|情绪表达能力|情绪情境识别|混合情绪理解
13.
本课程的能力目标包括哪几个方面?A.听力理解能力B.口语表达能力C.阅读理解能力D.书面表达能力E.翻译能力
14.
4、虚拟现实在提升心理技能中的应用方向()? 选项: A:A、情感体验训练; B:B、沟通表达能力的训练; C:C、减压能力训练; D:D、情绪及理解能力训练
15.
收集患者心理社会资料时,需要评估和观察患者的内容有() 选项: A、意识状态 B、情绪状态 C、躯体疾病情况 D、表达能力 E、理解能力
16.
问:案例中的孩子6岁,但却能够表达自己的情绪,因为孩子()。 选项: A:6岁具备情绪表达能力 B:5岁情绪表达能力 C:4岁具备情绪表达能力 D:3-8岁具备情绪表达能力
17.
[多选题]语文教学能力包括 A 分析教材的能力 B 设计教学的能力 C 课堂应变能力 D 语言表达能力 E 书写能力
18.
问:案例中的孩子 6 岁,但却能够表达自己的情绪,因为孩子( ) 选项: A:6 岁具备情绪表达能力 B:3-8 岁具备情绪表达能力 C:5 岁具备情绪表达能力 D:4 岁具备情绪表达能力
19.
在专项技能教学中,说和写属于() 选项: A、理解能力 B、表达能力 C、语言输入 D、语言输出
20.
在专项技能教学中,说和写属于选项: A:语言输出 B:语言输入 C:表达能力 D:理解能力
21.
体会他人的情绪和想法的能力就是()。 选项: A、 共情 B、 同情 C、 关爱 D、 关注
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