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沈祖祥老师认为,中国在发展文化旅游上存在着什么问题:()
什么问题
老师
文化旅游
发布时间:
2024-05-11 16:04:26
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以下哪项不符合沈祖祥老师的观点:()
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梁谷音认为,《思凡》表演的成功,靠的是 。选项: A:张传芳老师的身段; B:朱传茗老师的表演; C:沈传芷老师的表演; D:李玉茹老师的启发
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梁谷音认为,《思凡》表演的成功,靠的是 。选项: A:张传芳老师的身段; B:朱传茗老师的表演; C:沈传芷老师的表演; D:李玉茹老师的启发
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明代董其昌把_____推举为“南宗之祖”和“文人画之祖”。? 吴昌硕王维荆浩沈周
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明代董其昌把_____推举为“南宗之祖”和“文人画之祖”。 选项:A、沈周 B、荆浩 C、王维 D、吴昌硕
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辜正坤老师认为,我国农耕文化与游牧文化之间的冲突导致中国有周期性的南北战争。()
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辜正坤老师认为,中国有周期性的南北战争主要是农耕文化与游牧文化之间的冲突。()
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辜正坤老师认为,我国农耕文化与游牧文化之间的冲突导致中国有周期性的南北战争。() 选项:
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文旅融合是指“以文促旅,以旅彰文”。文化是旅游的灵魂,旅游是文化的重要载体。 选项:A、错误 B、正确
14.
文旅融合是指“以文促旅,以旅彰文”。文化是旅游的灵魂,旅游是文化的重要载体。 选项:A、正确B、错误
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中国和欧洲国家在()等方面存在着诸多不同。 A: 法律法规 B: 文化传统 C: 发展需求 D: 经济结构
16.
消化系统还存在什么问题需要老师详细讲解?
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评析以下这一教学片段:沈老师在教学《场雪》时,问学生:“雪景很美,谁能把它美美地读出来,他读的时候,大家闭着眼晴听,体会他能不能把你带到那么美的雪景中去。”一个学生读完后,沈老师问:“你们是不是感觉走到雪野中去了?”大多数学生很犹豫。沈老师笑着说:“刚走到雪野的边上,是不是?”大家都笑起来。沈老师说:“看看我能不能把大家领进去。”接着示范读了一遍,然后问:“往前走几步没有?”学生都点头说:“走了。”沈老师继续说道:“相信有同学会比老师读的更好。谁领着大家继续往前走?”…后面的学生果然越读越好。下列对沈老师的教学行为评析正确的是( ) 选项:A、创设的情境激发了学生的学习兴趣. B、沈老师践行了以学生为主体的理念。 C、沈老师充分发挥了自己在教学中的主导地位。 D、沈老师的导读没有顾及学生的实际。
18.
评析以下这一教学片段:沈老师在教学《场雪》时,问学生:“雪景很美,谁能把它美美...下列对沈老师的教学行为评析正确的是(
19.
评析以下这一教学片段:沈老师在教学《场雪》时,问学生:“雪景很美,谁能把它美美地读出来,他读的时候,大家闭着眼晴听,体会他能不能把你带到那么美的雪景中去。”一个学生读完后,沈老师问:“你们是不是感觉走到雪野中去了?”大多数学生很犹豫。沈老师笑着说:“刚走到雪野的边上,是不是?”大家都笑起来。沈老师说:“看看我能不能把大家领进去。”接着示范读了一遍,然后问:“往前走几步没有?”学生都点头说:“走了。”沈老师继续说道:“相信有同学会比老师读的更好。谁领着大家继续往前走?”...后面的学生果然越读越好。下列对沈老师的教学行为评析正确的是() 选项: A、创设的情境激发了学生的学习兴趣. B、沈老师践行了以学生为主体的理念。 C、沈老师充分发挥了自己在教学中的主导地位。 D、沈老师的导读没有顾及学生的实际。
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