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- 1.“培养幼儿喜欢并适应群体生活”是( )方面的培养目标。 选项： A: B:社会适应 C: D:人际交往 E: F:人际交往与社会适应 G: H:关心尊重他人
- 2.幼儿喜欢并适应群体生活是（ ）方面的培养目标。 选项： A:人际交往 B:社会适应 C:人际交往与社会适应 D:感受与欣赏
- 3.下列不属于社会领域"社会适应"目标的是（ ） 选项： A:喜欢并适应群体生活 B:遵守基本的行为规范 C:具有初步的归属感 D:关心、尊重他人
- 4.人际交往的发展目标是：（） 选项： A、愿意与人交往 B、能与同伴友好相处 C、具有自尊、自信、自主的表现 D、关心尊重他人 E、喜欢并适应群体生活
- 5.《指南》指出，“社会适应”是社会领域的子领域，其三大目标不包括() 选项： A、喜欢并适应群体生活 B、 遵守基本的行为规范 C、 具有初步的归属感 D、 关心尊重他人
- 6.下面是人际交往的目标是( ) 选项： A:关心尊重他人 B:喜欢群体生活 C:具有自尊、自信、自主的表现 D:能与同伴友好相处
- 7.社会适应和人际交往是幼儿社会学习的主要内容。
- 8.在提醒下，能节约粮食、水电等所属的社会领域目标是（）。 选项：A. 喜欢并适应群体生活B. 遵守基本的行为规范C. 具有初步的归属感D. 关心尊重他人
- 9.作为大学生，大学期间应重点培养的能力包括：A.人际交往能力B.团队协作能力C.社会适应能力D.专业能力
- 10.指南中社会领域的子领域有（） 选项： A:人际交往和社会适应 B:倾听表达 C:社会适应 D: 健康人格
- 11.社会能力包括（）。A.人际交往能力B.人际问题处理能力C.社会适应能力D.团队合作精神E.矛盾解决能力
- 12.幼儿人际交往教育活动的目标的规定是()。 A.愿意与他人共同游戏、活动并友好相处B.善于与人交往，懂得问候、交谈、与人合作及参与活动的技巧，掌握几种交往策略C.能主动帮助弱小同伴，乐于帮助有困难的小朋友、老人和残疾人，经常自愿地与他人分享玩具、食物等D.鼓励幼儿主动地参与各项活动，培养诚实、勇敢、守纪等基本品质，培养幼儿开朗的性格E.引导幼儿初步了解自己所在的集体，使幼儿逐步适应并喜欢集体生活，初步产生对集体的关心喜欢之情
- 13.现代意义上的健康包括（） 选项：A．身体健康、心理健康、社会适应良好B．身心健康、生活健康、精神健康C．心理健康、精神健康、社会适应能力良好D．身体健康、社会适应良好、生活健康
- 14.愿意并主动参加群体活动。 选项： A:愿意与人交往 B:能与同伴友好相处 C:具有自尊、自信、自主的表现 D:关心尊重他人 E:喜欢并适应群体生活 F:遵守基本的行为规范 G:具有初步的归属感
- 15.现代意义上的健康包括（）A．身体健康、心理健康、社会适应良好B．身心健康、生活健康、精神健康C．心理健康、精神健康、社会适应能力良好D．身体健康、社会适应良好、生活健康
- 16.一般认为，社会适应能力包括哪些方面的内容？（） 选项： A、生活的自理能力 B、人际交往与沟通能力 C、工作、学习与从事事务的能力 D、遵守道德、行政、法律和风俗的能力
