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课堂问题行为一定会产生消极影响。()
选项:
A:正确,
B:错误
错误
课堂
消极影响
发布时间:
2024-04-08 18:41:18
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1.
课堂问题行为一定会产生消极影响。( )? 正确错误
2.
课堂问题行为的产生原因有哪些。
3.
关于课堂问题行为,以下描述正确的一项是 选项: A、课堂问题行为的产生,都可归结为学生方面的原因 B、课堂问题行为只出现在“差生”身上,“优生”是不会出现的 C、当学生试图通过一定的方式吸引教师的注意时,教师应当立即关注学生、满足学生 D、课堂问题行为的产生,有学生方面的原因,也有可能是教师方面的原因
4.
以下关于课堂问题行为的描述,正确的一项是() 选项: A、课堂问题行为的产生,有学生方面的原因,也有可能是教师方面的原因 B、课堂问题行为的产生,都可归结为学生方面的原因 C、课堂问题行为只出现在“差生”身上,“优生”是不会出现的 D、当学生试图通过一定的方式吸引教师的注意时,教师应当立即关注学生、满足学生
5.
关于课堂问题行为,以下描述正确的一项是? 当学生试图通过一定的方式吸引教师的注意时,教师应当立即关注学生、满足学生课堂问题行为的产生,都可归结为学生方面的原因课堂问题行为只出现在“差生”身上,“优生”是不会出现的课堂问题行为的产生,有学生方面的原因,也有可能是教师方面的原因
6.
以下关于课堂问题行为的描述,正确的一项是:选项: A:课堂问题行为的产生,都可归结为学生方面的原因; B:课堂问题行为的产生,可能是教师方面的原因,也可能有学生方面的原因,或者二者兼有; C:课堂问题行为只出现在“差生”身上,“优生”是不会出现的; D:当学生试图通过一定的方式吸引教师的注意时,教师应当立即关注学生、满足学生
7.
1 . 简述课堂问题行为产生的主要原因。
8.
简述课堂问题行为产生的主要原因有哪些?
9.
课堂问题行为,是指学困生在课堂上出现的种种不良行为,学优生是不会出现的。选项: A:正确; B:错误
10.
18.课堂问题行为产生的主要原因有哪些?(
11.
第 36 题 简述课堂问题行为产生的主要原因。
12.
第 20 题简述课堂问题行为产生的主要原因。
13.
课堂问题行为就是指学困生在课堂上出现的种种不良行为,学优生是不会出现的。选项: A:正确; B:错误
14.
课堂问题行为就是指学困生在课堂上出现的种种不良行为,学优生是不会出现的。 选项: A、正确 B、错误
15.
课堂问题行为,是指差生在课堂上出现的种种不良行为,优等生是不会出现的。 选项: A、正确 B、错误
16.
游戏和玩一定会产生乐趣。 选项: A、正确 B、错误
17.
以下关于课堂问题行为的描述,不恰当的有:选项: A:课堂问题行为的产生,有学生方面的原因,也有可能是教师方面的原因; B:课堂问题行为的产生,都可归结为学生方面的原因; C:课堂问题行为只出现在“差生”身上,“优生”是不会出现的; D:当学生试图通过一定的方式吸引教师的注意时,教师应当立即关注学生、满足学生
18.
以下关于课堂问题行为的描述,不恰当的有:选项: A:课堂问题行为的产生,有学生方面的原因,也有可能是教师方面的原因; B:课堂问题行为的产生,都可归结为学生方面的原因; C:课堂问题行为只出现在“差生”身上,“优生”是不会出现的; D:当学生试图通过一定的方式吸引教师的注意时,教师应当立即关注学生、满足学生
19.
关于课堂问题行为的下列描述中,不恰当的有:选项: A:课堂问题行为的产生,有学生方面的原因,也有可能是教师方面的原因; B:课堂问题行为的产生,都可归结为学生方面的原因; C:课堂问题行为只出现在“差生”身上,“优生”是不会出现的; D:当学生试图通过一定的方式吸引教师的注意时,教师应当立即关注学生、满足学生
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