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演说和写作时要合理运用听众记忆曲线,将重要内容放在开头和结尾。()
发布时间:
2024-06-06 21:11:52
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1.
根据听众记忆曲线,沟通时要将重要的信息放在() 选项: A、中间 B、从头至尾 C、结尾 D、开头 E、题目
2.
根据听众记忆曲线,信息最容易让听众记住的是() 选项: A、开头和结尾部分 B、中间部分 C、开头部分 D、结尾部分
3.
根据对听众记忆曲线的研究,在组织沟通内容时,千万不要把自己希望强调的重点信息,放在整篇内容的( )位置。A.开头B.中间C.结尾D.开头和结尾两者兼有
4.
根据对听众记忆曲线的研究,沟通的开头和结尾部分最易为受众记住。因此,在重要内容的安排上,要遵循的原则有()。 选项: A、千万不要将沟通的重要内容“埋葬”在中央地带。 B、以传递良好意愿与“互惠”激发受众。 C、开场白和介绍部分至关重要,要特别加以设计。 D、应将重点信息放在显著位置上,或开头,或结尾,或两者兼有。
5.
根据对听众记忆曲线的研究,沟通的开头和结尾部分最易为受众记住。 因此,在重要内容的安排上,要遵循的原则有( )。 选项:A、千万不要将沟通的重要内容“埋葬”在中央地带。 B、以传递良好意愿与“互惠”激发受众。 C、开场白和介绍部分至关重要,要特别加以设计。 D、应将重点信息放在显著位置上,或开头,或结尾,或两者兼有。
6.
根据对听众记忆曲线的研究,沟通的开头和结尾部分最易为受众记住。 因此,在重要内容的安排上,要遵循的原则有( )。A.千万不要将沟通的重要内容“埋葬”在中央地带。B.以传递良好意愿与“互惠”激发受众。C.开场白和介绍部分至关重要,要特别加以设计。D.应将重点信息放在显著位置上,或开头,或结尾,或两者兼有。
7.
在记忆一个系列材料时,最容易遗忘的是()。A.开头B.结尾C.中间D.开头和结尾
8.
信息最容易让听众记住的是选项: A:开头部分; B:结尾部分; C:中间部分; D:开头和结尾部分
9.
信息最容易让听众记住的是 选项: A、开头部分 B、结尾部分 C、中间部分 D、开头和结尾部分
10.
信息最容易让听众记住的是 选项: A、开头部分 B、结尾部分 C、中间部分 D、开头和结尾部分
11.
基于记忆的工作原理,最重要的观点和主题应该放在( )。选项: A:演讲的开头和结尾 B:演讲的中间和结尾 C:演讲的每一段前 D:都可以
12.
根据记忆曲线的研究,沟通的开头和结尾部分最容易被听众记住,因此在强调沟通信息上应注意以下原则中不包含以下哪一项( ) 选项: A:A、确定沟通目标 B:B、千万不要将重要的信息“埋葬”在中央地带 C:C、开场白或介绍部分至关重要,需要进行特别设计 D:D、将沟通重点放在显著的位置上,如开头、结束或两者兼有
13.
求职信的写作结构包含以下几个要素( )选项: A:标题、称呼、开头、主体、结尾、落款、附件; B:标题、开头、主体、结尾、落款、附件; C:称呼、开头、主体、结尾、落款、时间; D:称呼、开头、缘由、结尾、落款、附件
14.
在材料的开头和结尾更容易被记住,而中间部分更难记忆。
15.
在材料的开头和结尾更容易被记住,而中间部分更难记忆。
16.
公文写作中正文包括以下哪些部分?( )开头主体标题结尾
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