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- 1.“天地与我并生，而万物与我为一”的“天人合一”思想，代表着我们祖先对处理( C )的关系的重要认识。 选项： A:人与社会 B:天与地 C:人与自然 D:人与人
- 2.“天地与我并生，而万物与我为一”的“天人合一”思想，代表着我们祖先对处理( C )的关系的重要认识。 选项： A:人与社会 B:天与地 C:人与自然 D:人与人
- 3.“天地与我并生，而万物与我为一”的“天人合一”思想，代表着我们祖先对处理( )的关系的重要认识。 选项： A:人与社会 B:天与地 C:人与人 D:人与自然
- 4.“天地与我并生，而万物与我为一”的“天人合一”思想，代表着我们祖先对处理( )的关系的重要认识。 选项： A:人与社会 B:人与人 C:人与自然 D:天与地
- 5.“天地与我并生，而万物与我为一”的“天人合一”思想，代表着我们祖先对处理（ ）的关系的重要认识。 选项：A、天与地 B、人与自然 C、人与社会 D、人与人
- 6.“天地与我并生，而万物与我为一”的“天人合一”思想，代表着我们祖先对处理( )的关系的重要认识。 选项： A:人与自然 B:天与地 C:人与人 D:人与社会
- 7.“天地与我并生，而万物与我为一”的“天人合一”思想，代表着我们祖先对处理( )的关系的重要认识。 选项： A:天与地 B:人与人 C:人与自然 D:人与社会
- 8.“天地与我并生，而万物与我为一”的“天人合一”思想，代表着我们祖先对处理( )的关系的重要认识。 选项： A:天与地 B:人与人 C:人与社会 D:人与自然
- 9.“天地与我并生，而万物与我为一”的“天人合一”思想，代表着我们祖先对处理（ ）的关系的重要认识。 选项： A:天与地 B: 人与自然 C: 人与社会 D:人与人
- 10.“天地与我并生，而万物与我为一”的“天人合一”思想，代表着我们祖先对处理( )的关系的重要认识。 选项： A: 人与社会 B: 天与地 C: 人与自然 D: 人与人
- 11.127“天地与我并生，而万物与我为一”的“天人合一”思想，代表着我们祖先对处理（ ）的关系的重要认识。 选项： A:天与地 B:人与自然 C:人与社会 D:人与人
- 12.“天地与我并生，而万物与我为一”的“天人合一”思想，代表着我们祖先对处理（ ） 的关系的重要认识。 选项： A:天与地 B:ÈËÓë×ÔÈ» C:人与社会 D:人与人
- 13.“天地与我并生，而万物与我为一”的“天人合一”思想，代表着我们祖先对处理（ ） 的关系的重要认识。 选项： A:天与地 B:ÈËÓë×ÔÈ» C:人与社会 D:人与人
- 14.“天地与我并生，而万物与我为一”的“天人合一”思想，代表着我们祖先对处理 选项： A:天与地 B:人与自然 C:人与社会 D:人与人
- 15.“天地与我并生，而万物与我为一”的“天人合一”思想，代表着我们祖先对处理（ ）的关系的重要认识。 选项： A:天与 B: 人与人 C: 人与社会 D:人与自然
- 16.“天地与我并生，而万物与我为一”的“天人合一”思想，代表着我们祖先对处理（ ）的关系的重要认识。 选项： A:天与 B: 人与人 C: 人与社会 D:人与自然
- 17.“天地与我并生，而万物与我为一”的“天人合一”思想，代表着我们祖先对处理人与自然关系的重要认识。
- 18.“天地与我并生，而万物与我为一”的“天人合一”思想是中华文明的鲜明特色和独特标识，代表着我们祖先对处理（）关系的重要认识。（1.0） 选项： A: 人与社会 B: 人与自然 C: 人与人 D: 人与神
