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在下列各常模分数中,属于发展常模的是()
选项:
A:发展顺序量表
B:智力年龄
C:年级当量
D:百分等级
在下列
分等级
智力年龄
发布时间:
2024-05-16 19:52:01
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1.
不属于发展性常模的是() 选项: A、心理年龄常模 B、年级当量常模 C、发展顺序常模 D、百分等级分数常模
2.
下列中属于发展常模的是() 选项: A、离差智商 B、年级常模 C、标准分数常模 D、百分等级常模
3.
下列不属于发展常模的是( )。 A: 发展顺序量表 B: 实际年龄 C: 年级当量 D: 年龄量表
4.
下列不属于发展常模的是( )。 选项: A、发展顺序量表 B、实际年龄 C、年级当量 D、年龄量表
5.
下列不属于发展常模的是( )。A.发展顺序量表B.实际年龄C.年级当量D.年龄量表
6.
常模参照测验的常模包括( )。 选项: A、发展常模 B、年龄常模 C、年级常模 D、标准分数常模
7.
下列选项中,属于发展常模的是()。 选项: A、百分等级 B、百分点 C、十分位数 D、智力年龄
8.
下列分数中属于常模参照分数的是()【2015】 选项: A:掌握分数 B:正确百分数 C:等级评定量表 D:标准九
9.
下面不属于常模参照分数的是( ) 选项: A:百分等级 B:商数 C:发展量表 D:标准分数 E:等级评定表
10.
解释测验分数的参照系为()。 选项: A:标准 B:常模 C:目标 D:等级
11.
用于比较和解释测验结果的参照分数标准是( )。A、常模B、标准分数C、原始分D、常模分数
12.
常模是指某特定测验集团的( )A.平均分数B.被试对象C.百分等级D.标准差
13.
关于常模的论述中,不正确的是() 选项: A、常模的建立需对少数特殊选择的样本进行反复筛查 B、常模是否可靠关键是有无一个代表性的被试样本 C、测验中所得原始分数须与该测验常模比较才有意义 D、常模是解释测验分数的基础
14.
关于常模的论述中,不正确的是()A.只有对某个群体的全体人员进行测查,才能建立有效的常模B.常模是解释测验分数的基础C.常模可靠关键是取得代表性被试样本D.测验中所得原始分数须与该测验常模比较才有意义
15.
发展常模
16.
标准分数常模
17.
[单选题]以下属于发展常模的是()
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