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私学推动了文化与学术的下移,积累了教育经验。( )
选项:
A:对
B:错
学术
私学
下移
发布时间:
2024-04-16 01:44:45
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1.
西周时期教育的主要特点是( )。选项: A:学术官守,官师合一 B:百家争鸣 C:私学兴起 D:学术下移
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西周时期教育的主要特点是( )。 选项: A、学术官守,官师合一 B、私学兴起 C、百家争鸣 D、学术下移
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西周时期教育的主要特点是( )。A.私学兴起B.学术官守,官师合一C.百家争鸣D.学术下移
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以孔子为代表的先秦儒家在中国历史上推动的社会变革包括()。 选项:先秦的文化向平民阶级下移#推动了文化权利的下移#推动了平民阶级的崛起#文化教育的普遍
5.
以孔子为代表的先秦儒家在中国历史上推动的社会变革包括() 选项: A、先秦的文化向平民阶级下移 B、推动了文化权利的下移 C、推动了平民阶级的崛起 D、文化教育的普遍
6.
以孔子为代表的先秦儒家在中国历史上推动的社会变革包括()。A.先秦的文化向平民阶级下移B.推动了文化权利的下移C.推动了平民阶级的崛起D.文化教育的普遍
7.
以孔子为代表的先秦儒家在中国历史上推动的社会变革包括()。A.先秦的文化向平民阶级下移B.推动了文化权利的下移C.推动了平民阶级的崛起D.文化教育的普遍
8.
平型关大捷积累了对日军作战的经验。选项: A:对 B:错
9.
春秋战国时期,导致私学兴起最直接的因素是( )。 选项: A:学术下移 B:诸侯争霸战争 C:王权衰落 D:官学不振 E:士阶层的崛起
10.
我国中小企业板的探索与实践为成功建设创业板积累了经验。( ) 选项: A:对 B:错
11.
春秋战国时期,教育的最大变化是私学兴起。选项: A:对 B:错
12.
春秋战国时期“礼崩乐坏”,文化下移,私学兴起,各种出身的知识分子大量产生,于是形成了“士”阶层。选项: A:正确; B:错误
13.
春秋战国时期“礼崩乐坏”,文化下移,私学兴起,各种出身的知识分子大量产生,于是形成了“士”阶层。 选项:A、错误 B、正确
14.
10、春秋战国时期“礼崩乐坏”,文化下移,私学兴起,各种出身的知识分子大量产生,于是形成了“士”阶层。
15.
白俄罗斯人在消除核事故后果方面积累了丰富的经验。选项: A:错 B:对
16.
我国古代语文教育在()、()和()等方面积累了丰富的经验。
17.
教育叙事是呈现教育经验,而教育叙事研究则是诠释教育经验。( )选项: A:对 B:错
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