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与上级沟通的原则有( )
选项:
A:尊重上级;
B:相互平等;
C:服从至上;
D:定位沟通
上级
沟通
服从
发布时间:
2024-06-09 17:29:21
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1.
与上级冲突的处理( ) 选项: A:以尊重的态度,认真查找自己的责任与原因; B:下级服从上级; C:主动与上级沟通,修好关系; D:以事实为根据,分清是非与责任
2.
与上级冲突的处理( ) 选项: A:以尊重的态度,认真查找自己的责任与原因; B:下级服从上级; C:主动与上级沟通,修好关系; D:以事实为根据,分清是非与责任
3.
反馈的双向是指()D上级对下级沟通/下级对上级汇报 选项: A:上级对下级沟通 B:下级对上级沟通 C:上级对下级汇报 D:上级对下级沟通/下级对上级汇报
4.
上级对下级沟通 选项: A:下级对上级沟通 B:上级对下级汇报 C:上级对下级沟通/下级对上级汇报 D:哪些是是高效反馈的技巧
5.
教师的沟通能力主要包括( )。选项: A:教师与幼儿 B:教师与上级领导的沟通能力 C:教师与家长的沟通能力 D:促进幼儿之间相互沟通的能力
6.
幼儿教师的沟通能力包括( )。 选项: A:教师与教师之间的沟通能力 B:幼儿与家长的沟通能力 C:教师与上级领导的沟通能力 D:促进幼儿之间相互沟通的能力
7.
教师处理教师与家长关系的职业行为准则有选项: A:相互尊重,平等相待; B:主动与家长联系,真诚沟通; C:积极听取家长的意见和建议,取得家长的支持和配合; D:家长利益至上
8.
反馈的双向是指()AD 选项: A:上级对下级沟通 B:下级对上级沟通 C:上级对下级汇报 D:下级对上级汇报
9.
下级对上级、上级对下级的沟通分别属于()。 选项: A:上行沟通、下行沟通 B:下行沟通、上行沟通 C:平行沟通、上行沟通 D:斜向沟通、斜向沟通
10.
教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和() 选项: A:教师与教师之间的沟通能力 B:幼儿与家长的沟通能力 C:教师与上级领导的沟通能力 D:促进幼儿之间相互沟通的能力
11.
教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和()。 选项: A、教师与教师之间的沟通能力 B、幼儿与家长的沟通能力 C、教师与上级领导的沟通能力 D、促进幼儿之间相互沟通的能力
12.
下级对上级的沟通属于( )。选项: A:上行沟通; B:下行沟通; C:平行沟通; D:斜向沟通
13.
()建立良好人际关系的原则有:真实与可信.平等与尊重.沟通与宽容.欣赏与赞美
14.
上级对下级的沟通属于_沟通 。
15.
203、上级对下级的沟通属于( )沟通。
16.
组织规定的汇报制度,定期不定期的会议制度,下级请示上级逐级上报,上级命令逐级下达,这属于() 选项: A、正式沟通 B、非正式沟通 C、单向沟通 D、上行沟通
17.
根据本讲,与上级的沟通技巧有() 选项: A、要了解上级的需求,以实现上级对你的支持 B、跟上级沟通,一定要帮领导分忧,帮领导解决一些问题 C、要为领导提供好你沟通所要解决问题相关的信息资料 D、让领导了解你这个下级
18.
上级对下级的沟通属于() 答案:下行沟通
19.
传达上级会议精神属于: 选项: A、 公共沟通 B、 非正式沟通 C、 正式沟通 D、 上行沟通 E、 下行沟通
20.
上级对下级沟通
21.
建立良好医际关系的原则有A.彼此平等,相互尊重B.沟通信息,相互学习C.团结协作,公平竞争D.谅解谦让,相互信任
22.
与平级沟通的原则有()。 选项: A、真诚待人 B、 相处和谐 C、 乐观主动 D、 尊重平等 E、 公平竞争 F、 保护隐私
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