735 当学习者面对新的学习情境和问题情境时，学习者利用原有的知识或技能获得了新的知识或解决了新的问题，这种迁移是【 】。
选项：
A: 逆向迁移
B: 顺向迁移
C: 正迁移
D: 负迁移
发布时间：2024-06-16 19:42:48
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735 当学习者面对新的学习情境和问题情境时，学习者利用原有的知识或技能获得了新的知识或解决了新的问题，这种迁移是【 】。
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- 1.当学习者面临新的学习情景和问题情景时，学习者如果利用原有的知识或技能获得了新知识或解决了新问题，这种迁移就是（ ）。 选项： A:顺向迁移 B:逆向迁移 C:正迁移 D:负迁移
- 2.当学习者面临新的情境时,个体能够将所掌握的内容运用到新的情境中,这属于 迁移;反之,后继学习的知识对先前学习的知识的影响是 迁移。
- 3.以往获得的知识、技能、方法对新的学习呈积极促进作用，这样的迁移称为( ) 选项： A、正迁移 B、负迁移 C、零迁移 D、顺向迁移
- 4.（ ）是指先前学习对后继学习发生的影响选项： A:逆向迁移 顺向迁移 B:顺向迁移 逆向迁移 C:正迁移 负迁移 D:负迁移 正迁移
- 5.后学习的知识技能对先前学习的技能.知识产生的影响是（）。A、顺向迁移B、负迁移C、逆向迁移
- 6.学习骑自行车不利于学习骑三轮车，这种迁移属于（ ）。选项： A:顺向正迁移 B:顺向负迁移 C:逆向正迁移 D:逆向负迁移
- 7.学习骑自行车后不利于学习骑三轮车，这种迁移属于选项： A:顺向负迁移; B:顺向正迁移; C:逆向正迁移; D:逆向负迁移
- 8.学习骑自行车后不利于学习骑三轮车，这种迁移属于？A.顺向正迁移B.顺向负迁移C.逆向正迁移D.逆向负迁移
- 9.学生学会了汉语拼音后再学英语字母时,经常把英语字母读成汉语拼音。这种( )(易混)A.顺向迁移和正迁移B.逆向迁移和负迁移C.顺向迁移和负迁移D.逆向迁移和正迁移
- 10.学习汉语拼音后学习英语，常用汉语拼音的方法念英语单词，这种现象属于 选项： A:顺向正迁移 B:顺向负迁移 C:逆向正迁移 D:逆向负迁移
- 11.先前学习对后继学习的影响是（ ）。 选项： A:逆向迁移 B:顺向迁移 C:正迁移 D:负迁移
- 12.已经掌握的知识或技能对学习新知识或技能产生积极影响，称为（ ）。 选项： A:积极迁移 B:消极迁移 C:正迁移 D:负迁移
- 13.[单选题]前面的学习影响后面的学习,这种现象是 A 顺向迁移 B 逆向迁移 C 正迁移 D 负迁移
- 14.后面的学习影响前面学习所形成的知识结构，这种迁移是（ ）。 选项： A:水平迁移 B:垂直迁移 C:顺向迁移 D:逆向迁移
- 15.后面的学习影响前面的学习所形成的知识结 构。这种迁移是（ 选项： A:水平迁移 B:垂直迁移 C:顺向迁移 D:逆向迁移
- 16.根据迁移的性质，学习迁移可分为( ) 选项： A: 特殊迁移和普遍迁移 B: 正迁移和负迁移 C: 横向迁移和纵向迁移 D: 顺向迁移和逆向迁移
- 17.学生小辉由于会打羽毛球，很快就学会了打网球。这种现象属于（ ） 选项： A:顺向、正迁移; B:逆向、正迁移; C:逆向、负迁移; D:顺向、负迁移
- 18.李红学习的平行四边形知识，对她梯形的学习很有帮助，这种现象属于（ ）。 选项： A:正迁移 B:垂直迁移 C:顺向迁移 D:逆向迁移
- 19.依据迁移发生的方向，可以将迁移分为（ ）。选项： A:正迁移 B:负迁移 C:顺向迁移 D:逆向迁移
- 20. 22.学生小辉由于会打羽毛球，很快就学会了打网球，这种现象为( ) 选项： A、 顺向正迁移 B、 逆向正迁移 C、 顺向负迁移 D、 逆向负迁移
