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- 1.教学目标和教学内容之间的关系的含义包括（）A教学目标是在分析教学内容的基础上确定的。B教学目标是教学内容的具体化。C教学目标是对教学内容的抽象概括。D教学内容是教学目标的直观形象化。 选项： A、教学目标是在分析教学内容的基础上确定的。 B、教学目标是教学内容的具体化 C、教学目标是对教学内容的抽象概括 D、教学内容是教学目标的直观形象化
- 2.教学目标和教学内容之间的关系的含义包括（）A教学目标是在分析教学内容的基础上确定的。B教学目标是教学内容的具体化。C教学目标是对教学内容的抽象概括。D教学内容是教学目标的直观形象化。选项： A:A教学目标是在分析教学内容的基础上确定的; B:B教学目标是教学内容的具体化; C:C教学目标是对教学内容的抽象概括; D:D教学内容是教学目标的直观形象化
- 3.教学目标和教学内容之间的关系的含义包括（）A教学目标是在分析教学内容的基础上确定的。B教学目标是教学内容的具体化。C教学目标是对教学内容的抽象概括。D教学内容是教学目标的直观形象化。选项： A:A教学目标是在分析教学内容的基础上确定的; B:B教学目标是教学内容的具体化; C:C教学目标是对教学内容的抽象概括; D:D教学内容是教学目标的直观形象化
- 4.教学目标的三个维度是什么?
- 5._____是实现教学目标的途径，是数学设计的重点。 选项： A:教学策略 ; B:教学目标 ; C:教学需求 ; D:教学内容
- 6.教学目标和教学内容之间的关系的含义包括（）A教学目标是在分析教学内容的基础上确定的。B教学目标是教学内容的具体化。C教学目标是对教学内容的抽象概括。。A．教学目标是在分析教学内容的基础上确定的 。B．教学目标是教学内容的 具体化C．教学目标 是对教学内容的抽象概括D．教学内容是教学目标的直观形象化
- 7. 体育教学内容是实现体育教学目标的载体。
- 8.教学目标和教学内容之间的关系的含义包括（）A.教学目标是在分析教学内容的基础上确定的。B.教学目标是教学内容的具体化。C.教学目标是对教学内容的抽象概括。D.教学内容是教学目标的直观形象化。
- 9.高中生物学教学目标的维度包括
- 10.体育教学内容是实现体育教学目标的媒介。 选项： A:正确 B:错误
- 11.下列属于教学目标三个维度的有（）。 选项： A、A知识技能目标 B、B态度、情绪情感目标 C、C态度、习惯的培养目标 D、D能力、习惯的培养目标
- 12.( )是实现教学目标的主要载体。 选项： A:教学内容 B:教学方法 C:学生 D:教材
- 13.（选择题）主题活动目标的设计理念不包括（ ） 选项： A:知识维度目标 B:智力维度目标 C:能力维度目标 D:情感态度维度目标
- 14.与课程目标相比，教学目标的范围要小，包含年级教学目标、单元教学目标和课时教学目标。A、错误B、正确
- 15.下列关于语文课程目标与教学目标的理解正确的有哪些？选项： A:语文课程目标就是教学目标。; B:课程目标与所有学生关联，教学目标与具体学生关联。; C:对于语文教师的教学而言，语文课程目标的价值大于教学目标。; D:课程目标是特定领域、特定学段的目标，教学目标是特定学习内容的目标，如单元、课文等。
- 16.下列关于语文课程目标与教学目标的理解正确的有哪些？ 选项： A、语文课程目标就是教学目标。 B、课程目标与所有学生关联，教学目标与具体学生关联。 C、对于语文教师的教学而言，语文课程目标的价值大于教学目标。 D、课程目标是特定领域、特定学段的目标，教学目标是特定学习内容的目标，如单元、课文等。
