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塞利格曼教授和他的团队一起归纳了六个放之四海而皆准的美德:智慧与知识,勇气,仁爱,正义,节制,精神卓越
格曼
放之四海而皆准
仁爱
发布时间:
2024-04-17 00:08:40
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1.
塞利格曼教授和他的团队一起归纳了六个放之四海皆准的美德:智慧与知识、勇气、仁爱、正义、节制、精神卓越。
2.
塞利格曼教授和他的团队一起归纳了六个放之四海皆准的美德:智慧与知识、勇气、仁爱、正义、节制、精神卓越。 选项:A、正确B、错误
3.
塞利格曼教授和他的团队一起归纳了六个放之四海皆准的美德:智慧与知识、勇气、仁爱、正义、节制、精神卓越 选项:A、正确 B、错误
4.
塞利格曼教授和他的团队一起归纳了六个放之四海皆准的美德:智慧与知识、勇气、仁爱、正义、节制、精神卓越。A.正确B.错误
5.
塞利格曼教授和他的团队一起归纳了六个放之四海皆准的美德:智慧与知识、勇气、仁爱、正义、节制、精神卓越。A.正确B.错误
6.
塞利格曼教授和他的团队一起归纳了六个放之四海皆准的美德:智慧与知识、勇气、仁爱、正义、节制、精神卓越() 选项:A、Y、是 B、N、否
7.
【单选题】塞利格曼教授和他的团队一起归纳了六个放之四海皆准的美德:智慧与知识、勇气、仁爱、正义、节制、精神卓越。 选项: A:正确 B:错误
8.
【判断题】塞利格曼教授和他的团队一起归纳了六个放之四海皆准的美德:智慧与知识、勇气、仁爱、正义、节制、精神卓越。 选项: A:正确 B:错误
9.
【判断题】塞利格曼教授和他的团队一起归纳了六个放之四海皆准的美德:智慧与知识、勇气、仁爱、正义、节制、精神卓越。 什么是情绪(一) 选项: A:正确 B:错误
10.
( )强迫症属于强迫型人格障碍。 我的答案:X( )当代大学生表现出人格发展明显的滞后的特点。 我的答案:√判断题】塞利格曼教授和他的团队一起归纳了六个放之四海皆准的美德:智慧与知识、勇气、仁爱、正义、节制、精神卓越。 我的答案:√( )情绪是客观事物是否符合人的需要、愿望、观点而产生的体验,是人的需要是否得到满足的反映。 我的答案:√( )基本情绪表现为一种较为复杂而又稳定的态度体验。 我的答案:X( )不良的情绪反应,常常并非来自事件本身,而是来自人们对事件的认识,尤其是不合理的,偏激的认识。 我的答案:√( )失去焦虑反应的人倒是不正常的。 我的答案:√怎样把男友改造成不喜欢的样子
11.
以下()不属于塞利格曼团队提出的美德优势。
12.
积极心理学认为人类普遍具有的核心美德有( )选项: A:智慧与知识; B:勇气; C:仁慈与爱; D:正义; E:修养与节制; F:心灵的超越
13.
积极心理学认为人类普遍具有的核心美德有( ) 选项: A:智慧与知识; B:勇气; C:仁慈与爱; D:正义; E:修养与节制; F:心灵的超越
14.
马丁·塞利格曼设计了乐观测验。
15.
心理学教授马丁•塞利格曼提出了幸福人生的元素,不包括以下哪个元素:
16.
积极心理学认为,领导力是属于( )美德范畴中的一个优势选项: A:自制 B:正义 C:智慧与知识 D:勇气
17.
马丁.塞利格曼幸福模型
18.
马丁·塞利格曼设计了乐观测验。 选项:对#chuwen#错
19.
塞利格曼提出幸福的要素包括
20.
塞利格曼提出的幸福要素包括_________。
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