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舒伯生涯彩虹中,横贯一生的彩虹—生活空间,纵贯上下的彩虹—生活广度。
彩虹
生活空间
横贯
发布时间:
2024-05-23 20:21:09
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1.
舒伯生涯彩虹中,横贯一生的彩虹—生活空间,纵贯上下的彩虹—生活广度。A.正确B.错误
2.
舒伯生涯彩虹中,横贯一生的彩虹—生活空间,纵贯上下的彩虹—生活广度。选项: A:对 B:错
3.
舒伯的"生涯彩虹图"中,横贯一生的彩虹代表()。 选项: A、生活宽度 B、生活广度 C、生活空间 D、生活地域
4.
“生涯彩虹图”中,最外面的一层代表横贯一生的彩虹——“生活空间”,在外层里面的各个层面代表的是纵贯上下的彩虹——“生活广度”。( )
5.
在舒伯的职业生涯彩虹图里,纵贯上下的彩虹代表了生活的广度。 选项: A:正确 B:错误
6.
舒伯的“生涯彩虹图”,纵向层面代表纵贯上下的生活空间,由什么所组成?( )。 选项: A、薪酬 B、角色 C、职位 D、岗位
7.
关于生涯彩虹图,正确的有() 选项: A、 在生涯彩虹图中,横向代表横贯一生的生活广度,包括成长期 B、 纵向层面代表的是纵贯上下的生活空间,是由一组职位和角色所组成。 C、 不同的彩虹色代表人们同时在不同情境下扮演不同的角色,包括子女 D、 每个人都有自己独特的生涯彩虹图。
8.
生涯彩虹图的纵向层面代表的是纵贯上下的生活空间。
9.
舒伯的生涯发展彩虹图既包含横跨一生的生活的广度又包含有多个人生角色组成的生活空间
10.
关于生涯彩虹图,正确的有:A.在生涯彩虹图中,横向代表横贯一生的生活广度,包括成长期.探索期
11.
舒伯的“ 一生生涯彩虹图”包括( ) 选项: A:时间维度、空间维度 B:生活广度、生活空间 C:情感维度、心理维度 D:地区维度、性别维度
12.
关于职业彩虹图,说法正确的是( )。 选项: A:彩虹图可以很好地表现各个角色的变化,角色之间是互相作用的,某个角色上的成功能带动其他角色的成功。; B:人的社会任务或职业生活不断变化,角色也随之变化,从一个角色进入另一个角色。; C:每一个人的生涯彩虹图都是不同的,所以我们从彩虹图中可以看到不同的生涯规划。; D:职业生涯彩虹图上可以分为三个维度:横贯一生的彩虹——生活广度;纵贯上下的彩虹——生活空间;角色投入的彩虹——生活深度。
13.
在一生生涯的彩虹图中,横向层面代表的是横跨一生的生活广度,纵向层面代表的是纵贯上下的生活空间,是由一组职位和角色所组成。
14.
在舒伯提出的生涯彩虹图中横向层面代表的是横跨一生的生活广度。( )选项: A:对 B:错
15.
在一生生涯的彩虹图中,什么层面代表的是纵贯上下的生活空间,是由一组职位和角色所组成。
16.
在生涯彩虹图中,纵向层面代表的是纵贯上下的生活空间,是由一组职位和角色所组成。()
17.
在萨伯的“生涯彩虹图”中,横向层面代表的是横跨一生的“生活广度”。
18.
在一生生涯的彩虹图中,什么层面代表的是纵贯上下的生活空间,是由一组职位和角色所组成。 选项: A:横向层面 B:深度层面 C:纵向层面 D:广度层面
19.
生活广度、生活空间的生涯发展观——生涯彩虹图是由( )提出的新观念。A.马斯洛B.舒伯C.埃施恩D.雨果
20.
关于生涯彩虹图,正确的有( )。A、在生涯彩虹图中,横向代表横贯一生的生活广度,包括成长期、探索期、建立期、维持期、以及衰退期。和我们的人生主要发展阶段对应。B、纵向层面代表的是纵贯上下的生活空间,是由一组职位和角色所组成。C、不同的彩虹色带代表人们同时在不同情境下扮演不同的角色,包括子女、学生、休闲者、公民、工作者、持家者等等。D、每个人都有自己独特的生涯彩虹图。
21.
关于生涯彩虹图,正确的有() 选项: A、 在生涯彩虹图中,横向代表横贯一生的生活广度,包括成长期、探索期、建立期、维持期和衰退期,这与我们人生的主要发展阶段对应。 B、 纵向层面代表的是纵贯上下的生活空间,是由一组职位和角色所组成。 C、 不同的彩虹色代表人们同时在不同情境下扮演不同的角色,包括子女、学生、休闲者、公民、工作者、持家者等。 D、 每个人都有自己独特的生涯彩虹图。
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