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幼儿园教学活动的设计原则中的( )是审视教师设计的教学活动是否有 意义、有价值的核心保障。
选项:
A:正确
B:错误
发布时间:
2024-06-05 10:14:31
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1.
幼儿园教学活动的关键在于教师对教学活动的设计和教学方法。 选项: A:正确 B:错误
2.
幼儿园教师教案设计时需要注意( )方面。选项: A:教学内容的选择 ; B:教学活动目标的设计; C:教学活动的准备; D:教学活动过程的设计
3.
幼儿园教学活动设计是对教学活动的目标、内容、实施步骤等进行设计的方案。 选项: A、正确 B、错误
4.
幼儿园的集体教学活动是由教师设计与组织的,在教师主导的教学活动中如何才能体现儿童中心呢?
5.
幼儿园教学活动的设计要点( ) 选项: A、学前儿童智育的实施途径 B、幼儿园教学活动准备的设计 C、幼儿园教学活动内容的选择 D、幼儿园教学活动目标的制定 E、幼儿园教学活动过程的设计
6.
关于幼儿园教学活动,下列说法错误的是() 选项: A:幼儿园教学活动的设计类型包括预演设计、现场设计与反思设计 B:现场设计必须按照计划程序进行 C:活动延伸是幼儿园教学活动连续性的具体体现 D:预演设计能加强工作的目的性和科学性
7.
教师教学活动包括( )。选项: A:教学活动设计 B:教学活动实施 C:教学活动评价 D:教学活动反思
8.
关于教学设计的特征,说法错误的是()。 选项: A、教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划 B、教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动 C、教学设计是以系统方法为指导 D、教学设计只为教师服务,无需根据学生情况而调整
9.
在教学活动中,教师是学习的主导,幼儿是学习的主体,教师在教学活动中应注意激发幼儿学习的主动性和积极性,这体现了幼儿园教学活动的()原则。 选项: A:直观性原则 B:活动性原则 C:积极性原则 D:发展性原则
10.
在课时教学设计中,最主要的设计内容是选项: A:教学目标设计; B:教学方法设计; C:教学过程设计; D:教学活动设计
11.
在幼儿园教学活动中,( )是学习的主体。A.教师B.幼儿C.教学活动的内容D.教学活动的方法
12.
在幼儿园教学活动过程的设计中,师幼双方在各环节的互动是教学过程设计的重点。() 选项:A、是 B、否
13.
( )一般是由教师按照一定的教育活动目标,依据一定原则,选择教学活动内容,设计教学活动过程,面对全班幼儿实施教学活动的过程。 选项: A、集体教学活动 B、全园活动 C、个别活动 D、小组活动
14.
教学活动实施后,教师应进行教学反思,下列属于对教学资源反思的是() 选项: A: 学生学习活动分组人数是否得当, B: 网站中的资源是否有助于教学目标的实现 C: 理规是否与教学目标相对应, D: 所设计的量规是否有助于引导学生学习
15.
幼儿园教学活动的构成要素包括( ) 选项: A: 幼儿 B: 教师 C: 教学活动内容 D: 教学活动方法
16.
()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。 选项: A、教学反思 B、教学监控 C、教学计划 D、教学设计
17.
幼儿园教学活动要以“教师讲,儿童听”为主要教学模式。 选项: A:正确 B:错误
18.
根据设计的教学目标和教科书内容,设计本节课的数学过程(应包括教学环节、教学内容、教师活动、学生活动),并说明设计理由。(15分)
19.
幼儿教学活动的广泛性是指( )。A.教学活动中教师和幼儿之间的相互作用可以有多种形式B.教学活动中教师要时刻对幼儿进行指导C.教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动中D.教学活动中幼儿可以按照自己的想法来进行自由活动
20.
一般是由教师按照一定的教育活动目标,依据一定原则,选择教学活动内容,设计教学活动过程,面对全班幼儿实施教学活动的过程。 A.集体教学活动 B.小组活动 C.全园活动 D.个别活动
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