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相关试题
- 1.带教低意愿-低技能的团队成员时，具体做法包括以下哪些步骤？ 选项：A、 提供团队成员培训和资源B、 指出应当如何完成任务，提示过程中需要注意的重点C、 交流任务，明确特定的期望和影响D、 适时提供反馈，给与适当鼓励
- 2.意愿-技能矩阵把团队成员划分成了哪些类型？ 选项： A: 高意愿-低技能 B: 高意愿-高技能 C: 低意愿-高技能 D: 低意愿-低技能
- 3.带教低意愿-高技能的团队成员时，应当采用哪种方法？ 选项：A、 指导B、 激励C、 监督/命令D、 授权
- 4.针对团队成员的不同类型，意愿-技能矩阵提供了以下哪些带教方法？ 选项： A: 激励 B: 指导 C: 授权 D: 监督/命令
- 5.意愿-技能矩阵最核心的理念是：领导者应该针对团队成员不同的情况，采取不同的带教方法，才能获得最佳的效果。 选项： A:正确 B:错误
- 6.班组长在提升团队成员工作能力方面，不正确的是（）。 选项： A:A.鼓励团队成员自主学习和成长 B:B.关注团队成员的工作结果，不考虑其个人发展 C:C.为团队成员提供晋升机会和激励措施 D:D.定期组织技能培训和分享会
- 7.团队需要团队成员具备多种技能，以下技能不是团队成员必须具备的是（ ）选项： A:技术专长 B:想象和完美技能 C:解决问题的技能 D:决策技能
- 8.团队需要团队成员具备多种技能，以下技能不是团队成员必须具备的是（ ） 选项： A:技术专长 B:想象和完美技能 C:解决问题的技能 D:决策技能
- 9. 团队需要团队成员具备多种技能,以下不是团队成员必备技能的是( )。 选项：A.技术专长B.想象和完美技能C.决策技能D.人际关系技能
- 10.团队需要团队成员具备多种技能,以下技能不是团队成员必须具备的是： 选项： A:想象和完美技能 B:人际关系技能 C:解决问题的技能 D:技术专长 E:决策技能
- 11.团队成员之间的信息交流越顺畅，团队决策的有效性越低，团队效能也越低。选项： A:正确; B:错误
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12.( ）团队需要团队成员具备多种技能，以下技能不是团队成员必须具备的是
选项： A:
技术专长
B:想象和完美技能
C:解决问题的技能
D:决策技能
- 13.团队需要团队成员具备多种技能，以下技能不是团队成员必须具备的是（） 选项：A．技术专长B．想象和完美技能C．解决问题的技能D．决策技能E．人际关系技能
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14.团队需要团队成员具备多种技能,以下技能不是团队成员必须具备的是：
选项： A:
技术专长
B:想象和完美技能
C:解决问题的技能
D:决策技能
E:人际关系技能 - 15.高效团队的基本特征有 ( ) 选项： A:团队有低素质的人 B:团对成员相互不信任 C:团队具有明确的目标 D:团队成员
- 16.理想的员工阶段是 选项： A:能力高意愿高 B:能力高意愿低 C:能力低意愿高 D:能力低意愿低
- 17.不成功团队的特征的是? 团队成员之间不合作沟通渠道不畅团队成员技能或特点不均衡新成员快速融入团队
- 18.群体和团队的基本差异是:(B)A、群体通常规模较大B、团队成员承诺于共同的目标C、群体成员拥有互补的技能D、团队成员更关心个人绩效
- 19.一个高效团队应该具备的基本特征包括（ ）。 选项： A:团队成员有强烈的归属感 B:团队成员具备相关的技能。 C:团队成员相互间信任。 D:团队成员具有共同的诺言。 E:团队成员间拥有 F:团队拥有合适的领导
