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2024-04-13 10:22:50
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1.
运行以下程序后,如果从键盘上输入china#,则输出结果为()
2.
以下程序运行后,输出结果是( ) for i in range(1,10): print(i,end="") 选项: A、12345678910 B、123456789 C、2345678910 D、23456789
3.
阅读以下程序:voidmain(){ intx;scanf("%d",&x);if(x--<5)printf("%d\n",x);else printf("%d\n",x++);}程序运行后,如果从键盘上输入5,则输出结果是______。 选项:3#4#5#6
4.
阅读以下程序,程序运行后, 如果从键盘上输入5,则输出结果是( )。void main( ){ int x; scanf("%d",&x); if(x--<5) printf("%d",x); else printf("%d",x++); } 选项: A:4; B:3; C:5; D:6
5.
有以下程序#include "stdio.h"int main(){ int x; scanf("%d",&x); if(x<5) x++; printf("%d\n",x); return 0;}程序运行后,如果从键盘上输入5,则输出结果是()。 选项: A、3 B、4 C、5 D、6
6.
阅读以下程序:#include
void main( ) { int x; scanf("%d",&x); if(x--<5) printf("%d", x); else printf("%d", x++); }程序运行后,如果从键盘上输入5,则输出结果是 ( )。选项: A:4; B:3; C:5; D:6
7.
阅读以下程序:main(){ int x;scanf("%d",&x);if(x--<5) printf("%d"'x);else printf("%d"'x++);}程序运行后,如果从键盘上输人5,则输出结果是:
8.
阅读以下程序,程序运行后, 如果从键盘上输 人 5,则输出结果是( )。 main( ){ int x; scanf("%d",&x); if(x--<5) printf("%d",x); else printf("%d",x++); }
9.
下列程序段在运行时输入"yes",则输出结果是____________。try: x=eval(input()) print(x**2)except NameError: print("ok")选项: A:"yes"; B:"ok"; C:程序出错; D:没有输出
10.
【程序题】编程实现(奇偶判断):用户输入1个整数,如果该数为奇数,程序输出1,如果为偶数,程序输出0。 例如: 输入格式:15 输出格式:1 输入格式:28 输出格式:0
,则输出的结果是">
11.
有以下程序void main(){ int a;scanf("%d",&a);if(a++<9) printf("%d\n",a);else printf("%d\n",a--);}程序运行时键盘输入9<回车>,则输出的结果是
else printf("%d",a--);选项: A:10; B:11; C:9; D:8">
12.
有以下程序段,该代码完善后运行时键盘输入9<回车>,则输出的结果是( )int a;scanf("%d",&a);if(a++<9) printf("%d",a);>else printf("%d",a--);选项: A:10; B:11; C:9; D:8
13.
运行以下程序,如果从键盘上输入5,则输出结果是( )int main(){ int x; scanf("%d", &x); if ( x--< 5) printf("%d", x); else printf("%d",++x);return 0;} 选项: A、 6 B、 5 C、 4 D、 3
14.
【程序题】编程实现判断奇偶性:用户输入一个正整数,如果是奇数则屏幕输出数字1,如果是偶数则输出数字0,如果是负数,则输出-1. 例如: 输入格式:5 输出格式:1 输入格式:-8 输出格式:-1 输入格式:68 输出格式:0
15.
中国大学MOOC: 如下程序中,如果数组为空,则运行结果是?【图片】
16.
若s = "123456789",则执行print(s1:5])输出结果是()。 选项: A: 12345 B: 2345 C: 123456 D: 23456
17.
有以下程序void main(){ int a;scanf(“%d”,&a);if(a<9) printf(“%d”,a);else printf(“%d”,a--);}程序运行时键盘输入9<回车>,则输出的结果是()选项: A:10 B:11 C:9 D:8
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