材料:沈老师在教学《第一场雪》时,问学生:“雪景很美,谁能把它美美地读出来? 他读的时候,大家闭上眼睛听,体会他能不能把你带到那么美的雪景中去。 ”第一个学生读完后,沈老师问:“你们是不是感觉自己走到雪野中去了? ”大多数学生很犹豫。 沈老师笑着说:“刚走到雪野的边上,是不是? ”大家都笑起来。 沈老师说:“看看我能不能把大家领进去。 ”接着示范读了一遍,然后问:“往前走几步没有? ”学生都点头说:“走了。 ”沈老师继续说道:“相信有同学会比老师读得更好。 谁领着大家继续往前走? ”……后面的学生果然越读越好。问题: (1)评析这一教学片断中沈老师的教学行为。 (10 分) (2)结合材料谈谈教师如何在教学过程中发挥主导作用。 (10 分)