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不同年龄段幼儿离园环节的表现和( )有其不同特点。
选项:
A:情绪
B:需求
C:状态
D:体验
幼儿
年龄段
有其
发布时间:
2024-05-08 17:36:32
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1.
幼儿园小.中.大班的教育活动时间长短有别,其依据是不同年龄段幼儿的哪种注意品质不同()
2.
情绪的()是个体对不同情绪 和情感状态的自我感受() 选项: A、主观体验 B、外部表现 C、生理唤醒 D、过激反
3.
幼儿园户外环境设计要充分考虑不同年龄段幼儿的特点和需求,户外游戏场地以开放性空间设计为主,不需要封闭的空间。
4.
有层次的投放材料是指每个年龄段的幼儿能力水平不同,同年龄段的不同幼儿能力水平也不同。因此,教师要投放适合各年龄段幼儿()的活动材料。
5.
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6.
环境创设必须适应不同年龄段幼儿的特点,通过不同层次的环境和不同材料进行有针对性的环境创设来达到教育目地
7.
对不同年龄段的儿童,动物园应开展适合其年龄特点的教育内容。( )选项: A:对 B:错
8.
情绪的()是个体对不同情绪和情感状态的自我感受。A.主观体验B.外部表现C.生理唤醒D.过激反应
9.
生活中的科学教育来源于() 选项: A、如厕环节 B、 幼儿园 C、 社区 D、 入园、离园环节
10.
幼儿园的律动教学,在不同年龄段要用相同的方法。A、错误B、正确
11.
何谓离园活动?请简述离园活动中幼儿可以获得的体验与经验。
12.
幼儿园一日生活中家园联系的重要环节是(2分) 选项: A:进餐环节 B:睡眠环节 C:来园离园 D:如厕环节
13.
对同一事物,不同的人由于需求不同、观念不同、理解不同,情绪体验相差甚远。选项: A:对 B:错
14.
下列属于幼儿园一日活动环节的是( )。 选项: A:来园; B:离园; C:盥洗; D:餐点
15.
入园、离园环节属于幼儿园教育活动之生活活动。
16.
下列属于幼儿园一日活动环节的是( )。选项: A:来园; B:离园; C:盥洗; D:餐点
17.
下列属于幼儿园一日活动环节的是( )。 选项: A:来园; B:离园; C:盥洗; D:餐点
18.
幼儿园小、中、大班的教育活动时间长短有别,其注意依据是不同年龄段幼儿的哪种注意品质不同( )A.注意的广度B.注意的分配C.注意的转移D.注意的稳定性
19.
幼儿园和家庭联系的重要环节是()。A.游戏B.教育活动C.来园和离园D.艺术活动
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