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相关试题
- 1.素质教育是人整体发展的基本素质其内容包括A、品格、思想、能力、态度B、品格、知识、能力、身心C、品格、文化、技能、身心D、品格、知识、技能、身心
- 2.掌握创新核心技能的基础是() 选项： A:增长知识和见识的能力 B:适应、利用和改造环境的能力 C:捕获灵感思维的能力 D:具有创新品格
- 3.构成非权力性影响力的关键因素是（) A品格因素 B能力因素 C知识因素 D感情因素 选项：A、构成非权力性影响力的关键因素是() A品格因素 C、B能力因素 D、C知识因素 E、D感情因素
- 4.我国学生发展的核心素养被定义为”学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的（ ）“。选项： A:知识技能; B:必备品格; C:关键能力; D:政治素养
- 5.（ ）大学生创业素质的核心。 选项： A、创业品性 B、创业品格 C、创业知识 D、创业能力
- 6.（ ）大学生创业素质的核心。选项： A:创业能力 B:创业品格 C:创业知识 D:创业品性
- 7.智育的目标包括传授基础知识和基本技能、（）、培养实践能力，培养创新精神 选项：A、促进人的全身心发展B、对个体心智能力培养C、培养审美教育D、发展智力
- 8.英语核心素养包括语言能力，______。选项： A:学习能力 B:道德修养 C:文化品格 D:思维品质
- 9.领导者非权力性影响力不包括哪项因素： 选项： A:品格因素 B:能力因素 C:知识因素 D:资历因素
- 10.幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的（ ），促进其身心和谐发展的各种活动的总和。选项： A:知识技能 B:学习经验 C:态度情感
- 11.幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的（ ），促进其身心和谐发展的各种活动的总和。选项： A:态度情感 B:学习经验 C:知识技能
- 12.关于勤俭的意义,说法正确的是?()()A.勤俭只是个人品格()B.勤俭只是政治品格()C.勤俭既是个人品格,又是政治品格()D.勤俭既不是个人品格,也不是政治品格A.()勤俭只是个人品格()B.()勤俭只是政治品格()C.()勤俭既是个人品格,又是政治品格()D.()勤俭既不是个人品格,也不是政治品格
- 13.学生发展的核心素养是指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的（ ） 选项： A、关键品格和必备能力 B、身体素质和心理素质 C、文化素养和能力素养 D、必备品格和关键能力
- 14.跨文化交际能力包括（）。 选项： A、态度 B、知识 C、技能 D、文化意识
- 15.201．做一件事全身心投入直到成功，指的是哪种品格（ ）。 选项： A:执着 B:意念 C:坚持 D:热忱
- 16.“学生发展核心素养”是指学生应当具备的、能够适应自己终身发展和社会发展需要的________和________。 选项：A、必备品格 B、关键能力 C、基本能力 D、必要品格
