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- 1. 大学生人际交往的意义是保持心理健康、完善自我意识、加速社会化进程、激发积极情绪。
- 2.同理心和共情力就是此时此刻的情绪感知与情绪共鸣。
- 3.大学生情绪健康的标准有哪些？（ ） 选项： A、保持积极乐观的心态 B、能接纳自己的情绪变化 C、善于调整自己的不良心态 D、宽容别人，增加愉快体验 E、掌握有效的调节情绪的方法
- 4.积极心态的关键成分是（） A: 积极人格 B: 积极关系 C: 积极情绪 D: 积极自我
- 5.积极心态的关键成分是（） 选项： A、积极人格 B、积极关系 C、积极情绪 D、积极自我
- 6. 情绪对心理健康的影响主要体现在( ) 选项： A、 积极情绪能够减少事件引起的主观压力 B、 积极情绪能够降低其物质滥用和出现精神病症的可能性 C、 积极情绪,能够提高心理上的幸福感 D、 积极情绪的表达也可以促进心理健康
- 7.以下说法符合情绪健康的标准的有（） 选项： A、积极情绪多于消极情绪 B、情绪表达目的明确，方式恰当 C、接纳自己的情绪变化 D、积极情绪与消极情绪平衡
- 8.下列有关积极情绪的说法错误的是（ ）。 选项： A:积极情绪的程度与人生意义的强度正相关。 B:积极情绪可加强人们对人生意义的认同感。 C:年龄与积极情绪负相关。 D:积极情绪有利于拓展人际关系，增强信任感。
- 9.积极情绪对心理健康的影响有：
- 10.积极体验又称为积极情绪体验，有的心理学者认为积极就是一种自我愉悦的特性，一种具有（）的情绪。选项： A:自我欣赏 B:正向积极价值 C:幸福感 D:积极感
- 11.积极体验又称为积极情绪体验，有的心理学者认为积极就是一种自我愉悦的特性，一种具有（）的情绪。选项： A:正向积极价值 B:幸福感 C:自我欣赏 D:积极感
- 12.以下哪些是大学生心理健康的标准（）选项： A:能保持正确的自我意识，接纳自我; B:能保持对学习较浓厚的兴趣和求知的欲望; C:能保持和谐的人际关系，乐于交往; D:能保持良好的环境适应能力
- 13.积极情绪对心理健康的影响有：
- 14. (单选)以下选项有关“同理心(共情)”描述错误的是( ) 选项： A、 同理心是能够站到对方的角度 B、 同理心是能够理解他人的感受 C、 同理心是能够体会他人的情绪和想法 D、 同理心一定要认同对方的想法 E、 同理心是要从情感与认知上均达到共情
- 15.大学生心理健康的标准包括() 选项： A、合理的自我认知 B、坚强的意志,积极稳定的情绪 C、健全的人格 D、良好的适应能力
- 16.下列选项中,属于大学生心理健康标准的“情绪情感稳定”维度的评价要素的是( )。A、安全感B、心态积极C、自尊D、人际关系和谐
- 17.下列选项中,属于大学生心理健康标准的“情绪情感稳定”维度的评价要素的是( )。A、安全感B、自尊C、人际关系和谐D、心态积极
- 18.下列选项中,属于大学生心理健康标准的“情绪情感稳定”维度的评价要素的是( )。A、人际关系和谐B、安全感C、自尊D、心态积极
