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相关试题
- 1.在编写教学目标是应注意的是（ ）。选项： A:教学目标的主体是教师 B:教学目标的表述要用教学的结果来表述 C:教学目标的行为词必须是具体的 D:教学目标的主体是学生
- 2.下列关于教学目标的表述，哪些是正确的（ ） 选项： A、强调的是学生将做什么 B、教学目标应该分类、分层 C、教学目标陈述力求明确、具体 D、教学目标陈述应便于观察、测量、评价
- 3.下列关于教学目标的表述，哪些是正确的（ ）选项： A:强调的是学生将做什么; B:教学目标应该分类、分层; C:教学目标陈述力求明确、具体; D:教学目标陈述应便于观察、测量、评价
- 4.下列关于教学目标的表述，哪些是正确的（ ） 选项： A、强调的是学生将做什么 B、教学目标应该分类、分层 C、教学目标陈述力求明确、具体 D、教学目标陈述应便于观察、测量、评价
- 5.下列关于教学目标的表述，哪个是不正确的？ 选项： A:强调的是学生将做些什么; B:教学目标应该分类、分层表述; C:教学目标陈述力求明确、具体; D:教学目标陈述应便于观察、测量、评价
- 6.下列关于教学目标的表述，哪个是不正确的？ 选项： A、强调的是学生将做些什么 B、教学目标应该分类、分层表述 C、教学目标陈述力求明确、具体 D、教学目标陈述应便于观察、测量、评价
- 7.下列关于教学目标的表述，哪个是不正确的？ 选项： A:教学目标应分类、分层表述; B:教学目标陈述力求明确、具体; C:强调的是学生讲做些什么; D:教学目标陈述应便于观察、测量、评价
- 8.在编写教学目标时应注意的问题中，正确的是（ ）。 选项：A、教学目标的主体是教师 B、教学目标的表述可以是内外结合的 C、教学目标的行为动词必须是具体的 D、教学目标要用教学的结果来表述
- 9.教师在进行教学（学习）目标的设计时，正确的做法是（ ）。选项： A:教学（学习）目标应该明确、具体、可检测; B:教学（学习）目标尽可能多而全面; C:不能将“三维目标”彼此独立; D:教学（学习）目标设计要看教师“什么好教”
- 10.下列关于教学目标的表述，哪个是不正确的（ ）？选项： A:教学目标的陈述应当明确、具体; B:教学目标具有一定的层次性; C:教学目标的表述应当便于观察、测量和评价; D:强调学生将要做什么
- 11.下列关于教学目标的表述，哪个是不正确的（ ）？ 选项： A:教学目标的陈述应当明确、具体; B:教学目标具有一定的层次性; C:教学目标的表述应当便于观察、测量和评价; D:强调学生将要做什么
- 12.多选题下列关于教学目标的表述，哪些是正确的() 选项： A:教学目标陈述力求明确、具体 B:教学目标应该分类、分层 C:教学目标陈述应便于观察、测量、评价 D:强调的是学生将做什么
- 13. 体育教学目标的表述要明确具体。
- 14.以下对教学目标的表述正确的是A.教学目标的行为主体是学生B.教学目标的行为主体是老师C.教学目标需用教学活动的结果而不能用教学活动的过程或手段来描述D.教学目标的行为动词是具体的而不是抽象的
- 15.关于教学目标的描述错误的是() 选项： A、教学目标是对学习结果的预期 B、教学目标是教师教学的重要参照 C、教学目标是教学的重点和难点 D、教学目标是进行教学评价的依据
- 16.关于教学目标的描述错误的是（）选项： A:教学目标是对学习结果的预期; B:教学目标是教师教学的重要参照; C:教学目标是教学的重点和难点; D:教学目标是进行教学评价的依据
- 17.在编写教学目标的注意事项中，以下表述正确的是（）。 选项： A、教学目标的主体是教师 B、教学目标的表述要用教学的结果来表述 C、教学目标的行为词必须是具体的 D、教学目标的表述可以是内外结合的
- 18.222在编写教学目标的注意事项中，以下表述正确的是（）。 选项： A、教学目标的表述可以是内外结合的 B、教学目标的行为词必须是具体的 C、教学目标的表述要用教学的结果来表述 D、教学目标的主体是教师
