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中学为体西学为用的历史作用?
西学
中学
历史作用
发布时间:
2024-06-21 13:24:31
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1.
C中学为体,西学为用D西学为体,中学为用
2.
以下关于“中学为体,西学为用”的说法错误的是( )。选项: A:“中学为体,西学为用”是由清朝官员张之洞在《劝学篇》里提出的; B:“中学为体,西学为用”对当前的教育改革仍然有启发意义; C:“中学为体,西学为用”的西学,是指西方的教育模式; D:“中学为体,西学为用”强调要学贯中西,这有助于创造性人才的培养
3.
[单选题]“中学为体,西学为用”的简称是( ) A 中学西学 B 中体西用 C 中为西体 D 西为中体
4.
79、洋务运动的指导思想是:选项: A: “中学为体,西学为用”; B: “西学为体,中学为用”; C: 中西结合; D: 全盘西化
5.
提出“中学为体、西学为用”思想的是
6.
提出“中学为体,西学为用”的是谁?
7.
严复提倡西学,反对洋务派“中学为体,西学为用”的观点
8.
严复提倡西学,反对洋务派“中学为体,西学为用”的观点。()
9.
严复提倡西学,反对洋务派“中学为体,西学为用”的观点。()
10.
严复提倡西学,反对洋务派“中学为体,西学为用”的观点。()
11.
严复提倡西学,反对洋务派“中学为体,西学为用”的观点。()
12.
洋务运动的指导思想是( )选项: A:师夷长技以制夷 B:中学为体,西学为用 C:自强、求富 D:西学为体,中学为用
13.
“中学为体,西学为用”思想的提出者属于()
14.
洋务运动的指导思想是( ).选项: A:“中学为体,西学为用” B:“西学为体,中学为用” C:“师夷长技以制夷” D:.“物竞天择”、“适者生存”
15.
洋务运动的指导思想是“中学为体,西学为用”。
16.
”中学为体,西学为用“是()在洋务运动时期提出的
17.
”中学为体,西学为用“是()在洋务运动时期提出的。
18.
“中学为体、西学为用”是洋务运动的指导思想。
19.
洋务运动的指导思想是“中学为体,西学为用”。( )
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