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批判式倾听是指“倾听”对方身体语言,加深理解。要学会区分事实和原理、观点和举例、证据和辩解。
发布时间:
2024-05-05 19:13:41
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批判式倾听是指“倾听”对方身体语言,加深理解。要学会区分事实和原理、观点和举例、证据和辩解。选项: A:对 B:错
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批判式倾听是指“倾听”对方身体语言,加深理解。要学会区分事实和原理、观点和举例、证据和辩解。A.对B.错
3.
下列哪些描述可以练习倾听主要观点A、不要倾向于只听事实,要学会区分事实和原理,观点和举例,证据和辩解。B、提炼主要观点,听取演讲者组织信息、传递语言和适当重复等信号,提炼出主要观点。C、要特别关注讲话的开始、中间或结尾,这些段落隐藏或包含最主要信息。D、别人说什么就记什么。
4.
下列哪些描述可以练习倾听主要观点()。 选项: A、不要倾向于只听事实,要学会区分事实和原理,观点和举例,证据和辩解 B、提炼主要观点,听取演讲者组织信息、传递语言和适当重复等信号,提炼出主要观点 C、要特别关注讲话的开始、中间或结尾,这些段落隐藏或包含最主要信息 D、别人说什么就记什么
5.
下列哪些描述可以练习倾听主要观点A.提炼主要观点,听取演讲者组织信息、传递语言和适当重复等信号,提炼出主要观点。B.别人说什么就记什么。C.要特别关注讲话的开始、中间或结尾,这些段落隐藏或包含最主要信息。D.不要倾向于只听事实,要学会区分事实和原理,观点和举例,证据和辩解。
6.
下列哪些描述可以练习倾听主要观点选项: A:不要倾向于只听事实,要学会区分事实和原理,观点和举例,证据和辩解。 B:要特别关注讲话的开始、中间或结尾,这些段落隐藏或包含最主要信息。 C:提炼主要观点,听取演讲者组织信息、传递语言和适当重复等信号,提炼出主要观点。 D:别人说什么就记什么。
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下列哪些描述可以练习倾听主要观点 选项: A:不要倾向于只听事实,要学会区分事实和原理,观点和举例,证据和辩解。 B:提炼主要观点,听取演讲者组织信息、传递语言和适当重复等信号,提炼出主要观点。 C:要特别关注讲话的开始、中间或结尾,这些段落隐藏或包含最主要信息。 D:别人说什么就记什么。
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下列哪些描述可以练习倾听主要观点 选项: A:不要倾向于只听事实,要学会区分事实和原理,观点和举例,证据和辩解。 B:要特别关注讲话的开始、中间或结尾,这些段落隐藏或包含最主要信息。 C:提炼主要观点,听取演讲者组织信息、传递语言和适当重复等信号,提炼出主要观点。 D:别人说什么就记什么。
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下列哪些描述可以练习倾听主要观点选项: A:不要倾向于只听事实,要学会区分事实和原理,观点和举例,证据和辩解。 B:提炼主要观点,听取演讲者组织信息、传递语言和适当重复等信号,提炼出主要观点。 C:要特别关注讲话的开始、中间或结尾,这些段落隐藏或包含最主要信息。 D:别人说什么就记什么。
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下列哪些描述可以练习倾听主要观点 选项: A:不要倾向于只听事实,要学会区分事实和原理,观点和举例,证据和辩解。; B:提炼主要观点,听取演讲者组织信息、传递语言和适当重复等信号,提炼出主要观点。; C:要特别关注讲话的开始、中间或结尾,这些段落隐藏或包含最主要信息。; D:别人说什么就记什么。
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9、下列哪些描述可以练习倾听主要观点 选项:A.不要倾向于只听事实,要学会区分事实和原理,观点和举例,证据和辩解。|B.提炼主要观点,听取演讲者组织信息、传递语言和适当重复等信号,提炼出主要观点。|C.要特别关注讲话的开始、中间或结尾,这些段落隐藏或包含最主要信息。|D.别人说什么就记什么。
12.
全身心专注的同理心倾听是倾听的最高层次,以下关于同理心倾听的表述不正确的是:( )选项: A:倾听者是带着理解和尊重的态度专注倾听,听到的不仅仅是事实; B:倾听者通过肢体语言、眼神表情、语气等,用心感受到对方的意图、动机、渴望和需求。 C:能够感同身受对方的情感,设身处地去理解,恰当地给予反馈。 D:只倾听自己感兴趣的部分,或同自己意见一致的观点,过滤掉无关内容。
13.
倾听的原则()。 选项: A:倾听的原则()。 B:倾听者要适应讲话者的风格 C:眼耳并用 D:要理解对方 E:鼓励对方
14.
全身心专注的同理心倾听是倾听的最高层次,以下关于同理心倾听的表述不正确的是:() 选项: A、倾听者是带着理解和尊重的态度专注倾听,听到的不仅仅是事实; B、倾听者通过肢体语言、眼神表情、语气等,用心感受到对方的意图、动机、渴望和需求。 C、能够感同身受对方的情感,设身处地去理解,恰当地给予反馈。 D、只倾听自己感兴趣的部分,或同自己意见一致的观点,过滤掉无关内容。
15.
听的类型包括()。 选项: A、享受式倾听 B、积极倾听 C、批判式倾听 D、消极倾听 E、有效倾听
16.
在倾听的过程中,需要注意倾听的原则以下正确的是( )。 A: 倾听者要适应讲话者的风格 B: 眼耳并用 C: 要理解对方 D: 鼓励对方
17.
(多选题, )以下不属于3F倾听的是? 选项: A: 倾听意图 B: 倾听观点 C: 倾听感情 D: 倾听事实
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