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对家庭的危害
B:对社会的危害
C:对他人的危害
D:以上A和B
对家庭造成危害
B:对社会生产力的巨大破坏
C:毒品活动扰乱社会治安
自然灾害
B:事故灾难
C:突发公共卫生事件
D:家庭矛盾
E:社会安全事件
没有危害
B:躯体损害
C:心理和人格障碍
D:社会功能损害
全线出击欲低于根据地之外
B:跃进
[object Object] D:文化大革命
个人
B:团体
C:组织
D:家庭
使用口头制止
B:使用徒手制止
C:使用警械制止
D:使用武器制止
A
平衡社会利益
B
调节社会关系
C
规范社会行为
D
激化社会矛盾
选项: A:A
B:B
C:C
D:D
政府
B:家庭
C:企业
D:非盈利组织
政府
B:家庭
C:企业
D:非盈利组织
学校
B:班级
C:家庭
D:社会
功能分析论
B:社会冲突论
C:社会交换论
D:符号互动论
家庭德育
B:学校德育
C:社会德育
D:网络德育
运用( )统筹社会力量、平衡社会利益、调节社会关系、规范社会行为、 化解社会矛盾。
选项: A:法律制度
B:法律思维
C:法治思维
D:法治方式
集体
B:家庭
C:社会
D:单位
学校教育滞后
B:家庭教育缺失
C:失信成本偏低
D:社会监督不够
家庭出身
B:经济发展水平
C:个人能力
D:社会结构观念