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根据倒U形假说,人处于 唤醒水平时,工作效率开始从高向低下降。
选项:
A:较低
B:较高
C:过高或过低
D:中等水平
工作效率
假说
中等水平
发布时间:
2024-06-22 18:26:53
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1.
根据倒U形假说,人处于( )唤醒水平时,工作效率较低。 选项: A:较低; B:较高; C:过高或过低; D:中等水平
2.
根据倒U形假说,人处于( )唤醒水平时,技能绩效可以达到最佳水平? 过高或过低|较低|中等|较高
3.
根据倒U形假说,人处于( )唤醒水平时,技能绩效可以达到最佳水平 A: 较低 B: 较高 C: 过高或过低 D: 中等
4.
根据倒U形假说,人处于( )唤醒水平时,技能绩效可以达到最佳水平 选项: A:较低; B:较高; C:过高或过低; D:中等
5.
根据倒U形假说,人处于( )唤醒水平时,技能绩效可以达到最佳水平 选项: A、较低 B、较高 C、过高或过低 D、中等
6.
根据倒U形假说,人处于( )唤醒水平时,技能绩效可以达到最佳水平 选项: A: 较高 B: 较低 C: 过高或过低 D: 中等
7.
【单选题】根据倒U形假说,人处于( )唤醒水平时,技能绩效可以达到最佳水平 A. 较低 B. 较高 C. 过高或过低 D. 中等
8.
根据倒U形假说,人处于( )唤醒水平时,技能绩效可以达到最佳水平 A: 较低 B: 较高 C: 中等 D: 较高或较低
9.
倒U型理论认为,个体处于较低唤醒水平时,工作效率最高。( ) 选项: A:对 B:错
10.
心理学研究表明,当动机强度处于以下( )水平时,工作效率最高。 选项: A:较高水平 B:较低水平 C:最低水平 D:中等水平
11.
根据倒U形假说的观点,拳击运动员在高唤醒条件下更容易取得好成绩。
12.
动机强度处于中等水平时,工作效率最高。( )
13.
动机强度处于中等水平时,工作效率最高。() 选项:A、是 B、否
14.
根据倒U理论,当唤醒水平( )时运动成绩最好。 选项: A:最低水平 B:中等水平 C:最高水平 D:为0
15.
根据耶克斯——多德森定律,当学生完成比较容易的作业时,教师应使其心理唤醒程度控制在( )。选项: A:较高的水平 B:较低的水平 C:非常低的水平 D:中等水平
16.
下列对于压力的描述不正确的是?A.动机强度/压力与工作效率之间呈倒u形的曲线关系。B.动机强度超过顶峰时,工作效率会随强度增加不断上升C.压力处于适宜强度时,工作效率最佳D.压力过低时,工作效率不高
17.
根据耶克斯-多德森定律,当学生完成较容易的作业时,教师应使其心理唤醒程度控制在( )。选项: A:较低的水平 B:非常低的水平 C:较高的水平 D:中等水平
18.
根据唤醒理论,刺激强度水平与个体情绪体验之间的关系图形呈()形。 选项:A、U型B、倒U型C、S型D、直线
19.
根据唤醒理论,刺激强度水平与个体情绪体验之间的关系图形呈( B )形。 选项:A、U型B、倒U型C、S型D、直线
20.
根据叶科斯—多德森定律,在学习难度处于()的时候,动机强度和工作效率之间呈倒U形的线性关系。 选项: A、很小 B、中等 C、较大 D、很大
21.
根据叶科斯—多德森定律,在学习难度处于( )的时候,动机强度和工作效率之间呈倒U形的线性关系。选项: A:很小 B:中等 C:较大 D:很大
22.
耶克斯——多德森定律认为,动机强度与工作效率之间关系是()曲线。 选项: A、正U形 B、Z形 C、M形 D、倒U形
23.
根据耶克斯多德森定律,当学生完成较容易的作业时,教师应使其紧张程度控制在( ) 选项: A、较低的水 B、非常低的水平 C、较高的水平 D、中等水平
24.
耶克斯-多德森定律表明,动机强度和工作效率之间的关系不是一种线性关系,而是( )关系。 选项: A: 起伏上升 B: 倒U形曲线 C: 起伏下降 D: 正U形曲线
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