在对音乐的速度、力度、( )、结构把握上,中班幼儿能够通过教师专门组织的音乐活动,初步感受乐曲的结构,感受乐曲在情绪性质上的明显差别。 选项: A:主题 B:节奏 C:旋律 D:基本内容 基本内容 乐曲 性质上 发布时间:2024-06-13 16:08:24