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【判断题】 (5分) 分类学习任务中,若不同类别的训练样本数目差别很大时,对学习过程没有明显影响
选项:
A:错
B:对
学习过程
样本数
分类学
发布时间:
2024-05-21 23:01:40
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相关试题
1.
【判断题】 分类学习任务中,若不同类别的训练样本数目差别很大时,对学习过程没有明显影响 选项: A、对 B、错
2.
判断题:分类学习任务中,若不同类别的训练样本数目差别很大时,对学习过程没有明显影响选项:A:错B:对
3.
分类学习任务中,若不同类别的训练样本数目差别很大时,对学习过程没有明显影响选项: A:对 B:错
4.
判断题、分类学习任务中,若不同类别的训练样本数目差别很大时,对学习过程没有明显影响选项、 选项: A:错 B:对
5.
【判断题】分类学习任务中,若不同类别的训练样本数目差别很大时,对学习过程没有明显影响( ) 选项: A:正确 B:错误
6.
分类学习任务中,若不同类别的训练样本数目差别很大时,对学习过程没有明显影响 选项: A:正确 B:错误
7.
判断题:分类学习任务中,若不同类别的训练样本数目差别很大时,对学习过程没有明显影响选项: 选项: A:正确 B:错误
8.
类别不平衡就是指分类任务中不同类别的训练样例数目差别很大的情况。 选项: A:正确 B:错误
9.
类别不平衡就是指分类任务中相同类别的训练样例数目差别很大的情况A.正确B.错误
10.
2987.( )就是指分类任务中不同类别的训练样例数目差别很大的情况 选项: A:类别不平衡 B:类别不相同 C:类别不对等 D:类别数不同
11.
2987.( )就是指分类任务中不同类别的训练样例数目差别很大的情况 选项: A:A.类别不平衡 B:B.类别不相同 C:C.类别不对等 D:D.类别数不同
12.
【判断题】不同国家之间手势语禁忌差别很大,我们应该学习了解 。 A.错 B.对
13.
不同国家之间手势语禁忌差别很大,我们应该学习了解 。选项: A:错 B:对
14.
动机水平对学习效果的影响受学习任务难度的影响。( )A.对B.错
15.
【判断题】分类学习任务中,可以增加一些正例解决类别不平衡问题 选项: A、对 B、错
16.
按照学习方式分类时,在()中,训练样本的标签信息是未知的,目标是通过对无标签训练样本的学习来揭示数据内在的性质及规律,为进一步的数据分析提供基础。选项: A:有监督学习 ; B:无监督学习; C:半监督学习; D:强化学习
17.
不同国家之间手势语禁忌差别很大,我们应该学习了解 。A.错B.对
18.
判断题:在分类学习任务中,可以增加一些正例解决类别不平衡问题选项:A:错B:对
19.
不同国家之间手势语禁忌差别很大,我们应该学习了解 。A.错B.对
20.
哪一个是机器学习中“零次性学习”方式的准确描述()。 选项: A:能够求解一个任务,即使没有得到该任务的任何训练样本 B:仅仅接收未标注数据并对所有的未知数据做出预测 C:旨在采用有限数量的训练样本来学习一些信息 D:旨在从一个或仅有的几个训练样本中学习一些信息
21.
【判断题】 (5分) 在分类学习任务中,若正例远少于反例时,可以通过增加一些正例解决类别不平衡问题。 选项: A:错 B:对
22.
机器学习中,分类任务和___本质上都是对输入做出预测的任务,并且都是监督学习。
23.
判断题:分类和回归是无监督学习选项:A:对B:错
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