以下哪些知识的学习属于幼儿的陈述性知识的学习
选项：
A:概念学习;
B:认识事物的名称 ;
C:规则与规律学习;
D:动作技能学习
发布时间：2024-06-11 18:45:59
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以下哪些知识的学习属于幼儿的陈述性知识的学习
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- 1.以下哪些知识的学习属于幼儿陈述性知识的学习选项： A:概念学习; B:认识事物的名称; C:规则与规律学习; D:动作技能学习
- 2.幼儿学习“红灯停，绿灯行”，这属于选项： A:解决问题学习; B:规则学习; C:概念学习; D:动作技能学习
- 3.幼儿学习按学习内容可分为技能学习、( )、 社会性学习、创造性学习。 选项： A:概念学习 B:知识学习 C:技能学习 D:言语学习
- 4.按照奥苏贝尔的学习分类理论，幼儿看到小狗时说出“狗”这个词，这里发生的学习应属于（ ）。选项： A:表征学习 B:概念学习 C:命题学习 D:动作技能学习
- 5.加涅的学习理论按照学习的结果，把学习分为（ ）。 选项： A:信号学习、概念学习、规则学习、连锁学习、辨别学习 B:言语信息学习、智慧技能的学习、认知策略的学习、态度学习、运动技能的学习 C:认知学习、情感学习、动作技能学习 D:有意义学习、接受学习、机械学习、发现学习
- 6.加涅的学习理论按照学习的结果，把学习分为（ ）。选项： A:信号学习、概念学习、规则学习、连锁学习、辨别学习 B:言语信息学习、智慧技能的学习、认知策略的学习、态度学习、运动技能的学习 C:认知学习、情感学习、动作技能学习 D:有意义学习、接受学习、机械学习、发现学习
- 7.按照加捏的学习结果分类的观点，将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和（）。 选项： A、信号学习 B、态度 C、辨别学习 D、概念学习
- 8.按照加涅的学习结果分类观点，将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和（）A、信号学习B、态度C、辨别学习D、概念学习
- 9.在课堂学习中,理解某规则含义的学习属于 ---学习。A、策略性知识B、陈述性知识C、程序性知识D、操作性知识
- 10.在加涅的学习层级理论中，下列学习类型按从低到高的序列排列正确的是（ ） 选项： A:言语联想学习，概念学习，辨别学习，规则学习，问题解决 B:言语联想学习，规则学习，概念学习，辨别学习，问题解决 C:言语联想学习，辨别学习，概念学习，规则学习，问题解决 D:言语联想学习，规则学习，辨别学习，概念学习，问题解决
- 11.在加涅的学习层级理论中，下列学习类型按从低到高的序列排列正确的是（）2-112 选项： A:言语联想学习，概念学习，辨别学习，规则学习，问题解决 B:言语联想学习，规则学习，概念学习，辨别学习，问题解决 C:言语联想学习，辨别学习，概念学习，规则学习，问题解决 D:言语联想学习，规则学习，辨别学习，概念学习，问题解决
- 12.根据学习材料与学习者的原有知识的关系,奥苏伯尔把学习分为 ( ) 选项： A:机械学习和意义学习 B:接受学习和发现学习 C:概念学习和意义学习 D:知识学习和技能学习
- 13.在加涅的学习层级理论中，下列学习类型按从低到高（从高到低）的序列排列正确的是( )2-112 选项： A: 言语联想学习，概念学习，辨别学习，规则学习，问题解决 B: 言语联想学习，规则学习，概念学习，辨别学习，问题解决 C: 言语联想学习，辨别学习，概念学习，规则学习，问题解决 D: 言语联想学习，规则学习，辨别学习，概念学习，问题解决
- 14.学生先学习了“金属”的知识，再学习“钢”的概念，这种学习属于（ ）。 选项： A:上位学习 B:下位学习 C:概念学习 D:并列学习
- 15.按照加涅的学习结果分类观点,将学习分为言语信息、( )、认知策略、动作技能和 态度。 A.智慧技能B.辨别学习C.概念学习D.信号学习
- 16.下列属于加涅划分的学习类型的是（ ）。 选项： A:刺激－反应学习 B:言语联想学习 C:概念学习 D:规则的学习
- 17.按照加涅的学习结果分类观点,将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和A.信号学习B.态度C.辨别学习D.概念学习
- 18.【单选题】下列不属于幼儿概念学习的特点的是 () 。 A. 概念学习的操作化 B. 概念学习的个性化 C. 概念学习的情绪化 D. 概念学习的具体化
- 19.按学习方法，幼儿的学习可分为（ ）。 选项： A:知识学习与技能学习 B:发现学习与接受学习 C:社会学习与创造学习 D:外显学习与内隐学习
- 20.(单选题，1.6 分)按照加涅的学习结果分类观点,将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和( ) 选项： A:信号学习 B:态度 C:辨别学习 D:概念学习
- 21.针对陈述性知识的学习策略主要有 选项： A:认识策略 B:模式再认策略 C:精加工策略 D:动作步骤学习策略
- 22.奥苏贝尔根据学习的方式把学习分为（ D ）。 选项： A:知识学习和技能学习 B:概念学习和意义学习 C:机械学习和意义学习 D:接受学习和发现学习
