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美育是()
选项:
A:愉悦的
B:感性的
C:渐进的
D:自由的
感性
美育
渐进
发布时间:
2024-05-20 23:42:25
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1.
美育是() 选项: A:愉悦的 B:感性的 C:渐进的 D:自由的
2.
下列选项中,不属于美育特点的选项是() A: 形象性 B: 愉悦性 C: 自由性 D: 情感性
3.
下列选项中,不属于美育特点的选项是() 选项: A、形象性 B、愉悦性 C、自由性 D、情感性
4.
下列选项中,不属于美育特点的选项是 A.形象性B.愉悦性C.自由性D.情感性
5.
[单选题]下列选项中,不属于美育特点的选项是 A 形象性 B 愉悦性 C 自由性 D 情感性 E F
6.
下列不属于美育特点的是( )。 选项: A:感性 B:感染性 C:愉悦性 D:规范性
7.
下列不属于美育特点的是( )选项: A:感性 B:感染性 C:愉悦性 D:规范性
8.
下列特征属于审美教育的是()。 选项: A、感性 B、愉悦性 C、渐进性 D、抽象性
9.
下列特征属于审美教育的是()。 A: 感性 B: 愉悦性 C: 渐进性 D: 抽象性
10.
下列不属于美育特点的是()A、感性B、感染性C、愉悦性D、规范性
11.
下列不属于美育特点的是( )A.感性B.感染性C.愉悦性D.规范性
12.
下列不属于美育特点的是( )A.感性B.感染性C.愉悦性D.规范性
13.
蔡元培将美育与宗教加以比较,归纳出美育的特征有三点________。(多选)a愉悦的b自由的c进步的d普及的
14.
在美育活动中,受教者常常处在一种喜悦的心理状态和精神状态,产生强烈的情感体验,获得极大的审美享受是() 选项: A、A美育的愉悦性 B、B美育的超功利性 C、C美育的自由性 D、D美育的形象性
15.
【题干】在美育与宗教的关系上,蔡元培认为( )。 【选项】 选项: A:美育是民族的,宗教是世界的 B:美育是进步的,宗教是保守的 C:美育是普及的,宗教是有界的 D:美育是自由的,宗教是强制的 E:美育是理性的,宗教是感性的
16.
蔡元培在倡导“以美育代宗教”的时候,拿宗教与美育比较( )A.美育是自由的,而宗教是强制的B.美育是进步的,而宗教是保守的C.美育是普及的,而宗教是有界的D.美育是愉悦的,而宗教是枯燥的E.美育是放松的,而宗教是紧张的
17.
多选题以下不属于美育的特点的是( )。问题1选项A、形象性B、情感性C、愉悦性D、功利性E、严肃性
18.
美育的愉悦性
19.
下列关于美育的说法正确的是 选项: A:美育是感性教育 B:美育是道德教育 C:美育是趣味教育 D:美育是理性教育 E:美育是科学教育
20.
下列关于美育说法正确的是() 选项: A、美育是感性的教育 B、美育是知识教育 C、美誉是趣味教育 D、美育是情感教育 E、美育是理性教育
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