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制造悬念的方法很多,以下不能够产生悬念效果的方法是( )。
A:问答法
B:引而不发法
C:引人入胜法
D:突出重点法
制造悬念
引人入胜
引而不发
发布时间:
2024-06-06 20:06:31
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1.
制造悬念的方法有很多,包括( ) 选项: A:问答法 B:分段讲解法 C:突出重点法 D:引而不发法
2.
为了取得良好的讲解效果,导游员往往用制造悬念的方法吸引游客的注意力,下列讲解方法可以取得制造悬念效果的是( )A、突出重点发B、问答法C、引而不发法D、分段讲解法E、概述法
3.
为了取得良好的讲解效果,导游员往往用制造悬念的方法吸引游客的注意力,下列哪些讲解方法可以取得制造悬念的效果( )A、突出重点发B、问答法C、引而不发法D、分段讲解法E、概述法
4.
“先藏后露、欲扬先抑、引而不发”的导游手法是()。A.制造悬念法B.类比法C.突出重点法D.画龙点睛法
5.
导游员在导游讲解中提出令人感兴趣的话题,但故意引而不发,激起旅游者急于答案的欲望,使其产身产生悬念的方法为( )。A.类比法B.制造悬念法C.客问我答法D.触景生情法
6.
“先藏后露、欲扬先抑、引而不发”的导游手法是()。 选项: A、制造悬念法 B、类比法 C、突出重点法 D、画龙点睛法
7.
下列哪些属于实地口语导游常用的讲解方法选项: A:虚实结合法; B:制造悬念法; C:类比法; D:留白法; E:问答法
8.
导游员在导游讲解时提出令人感兴趣的话题,但故意引而不发,激起旅游者急于知道答案的欲望。这种讲解方法是( )。A、制造悬念法B、触景生情法C、渗透法D、突出重点法
9.
导游员在导游讲解时提出令人感兴趣的话题,但故意引而不发,激起旅游者急于知道答案的欲望。这种讲解方法是( )。单选 选项: A: 制造悬念法 B: 触景生情法 C: 渗透法 D: 突出重点法
10.
导游员在导游讲解时提出令人感兴趣的话题,但故意引而不发,激起旅游者急于知道答案的欲望。这种讲解方法是( )。选项: A:制造悬念法; B:突出重点法; C:触景生情法; D:渗透法
11.
导游员在导游讲解时提出令人感兴趣的话题,但故意引而不发,激起旅游者急于知道答案的欲望。这种讲解方法是()。 选项: A、制造悬念 B、触景生情 C、渗透法 D、突出重点
12.
“先藏后露、欲扬先抑”是一种( )导游方法。选项: A:制造悬念 B:突出重点 C:触景生情法 D:虚实结合法
13.
制造悬念法俗称“卖关子”,是一种“先藏后露、欲扬先抑、引而不发”的方法。
14.
为保证复述效果,可配合利用其他教学方法,如()、()等,可利用板书、图片、课件等教学辅助手段帮助理解和记忆。A.调查法B.讲授法C.谈话法D.问答法
15.
导游讲解中提出令人感兴趣的话题,但又引而不发,以激起游客的好奇心理,使其产生求答欲望的讲解方法是()。 选项: A:概述法 B:突出重点法 C:悬念法 D:虚实结合法
16.
以下属于字形別解法的有:( )A.方位法 B.包含法 C.问答法 D.用典法
17.
为保证复述效果,可配合利用其他教学方法,如 、 等,可利用板书、图片、课件等教学辅助手段帮助理解和记忆。( )A. 谈话法B. 讲授法C. 问答法D. 调查法
18.
制造悬念法俗称“吊胃口" “卖关子",是一种“先藏后露、欲扬先抑、引而不发”的方法。
19.
审查施工图预算的方法很多,其中全面、细致、质量高的审查方法是()。A.分组计算审查法B.对比法C.全面 选项:A、审查施工图预算的方法很多,其中全面、细致、质量高的审查方法是()。 A.分组计算审查法 B.对比法 C.全面审查法 D.筛选法
20.
制造悬念法俗称“吊胃口”“卖关子”,是一种“先藏后露、欲扬先抑、引而不发”的方法。
21.
制造悬念法就是导游在讲解时提出令人感兴趣的话题,但故意引而不发,激起游客急于知道答案的欲望使其产生悬念的方法。 () 选项: A:正确 B:错误
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