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容易使医生产生职业倦怠的不恰当行为是
产生
不恰当
职业倦怠
发布时间:
2024-07-08 23:50:53
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1.
容易使医生产生职业倦怠的不恰当行为是选项: A:医生恪尽职守努力工作 B:医生在手术台上超时工作 C:医生没有与患者建立职业界限 D:医生收受红包 E:医生努力做医学研究工作
2.
以患者为中心疗法中医生不恰当的行为是
3.
本讲中提出,警察、医生和教师是最容易职业倦怠的人群。 选项:
4.
工作压力大,容易产生职业倦怠。()
5.
在美国,多数民族教师比少数民族教师更容易产生职业倦怠感。选项: A:对 B:错
6.
容易产生职业倦怠的是 选项: A:a型人格的教师 B:b型人格的教师。 C:外控型教师 D:低自尊教师
7.
某病人因医生开药少而且便宜,所以对医生有意见,诊治医生在对病人做解释时,下列哪项是不恰当的
8.
以下行为中不恰当的是()
9.
以下行为中不恰当的是( ).
10.
下列发问行为,不恰当的做法是
11.
以下行为中不恰当的是()
12.
以下行为中不恰当的是( ).
13.
工作长期单调重复、缺乏变化和挑战容易引发职业倦怠。() 选项:A、工作长期单调重复、缺乏变化和挑战容易引发职业倦怠。()
14.
关于不恰当的行为,下列说法中正确的是() 选项: A:教师应等到问题严重时再去干预 B:在不恰当行为刚开始时立即干预 C:教师应忽略孩子的不恰当行为 D:以上都不对
15.
以患者为中心疗法中医生不恰当的行为是( )。 选项: A、医生在治疗中具有权威作用 B、注意调动病人心理上的积极因素 C、适用于感到有压力的病人 D、医生是患者的朋友,必要时加以引导
16.
以下哪些行为是不恰当的:(多选题)
17.
摄入性会谈中不恰当的提问所带来的消极作用包括()。A、拖延咨询时间B、求助者容易产生防卫C、求助者容易形成依赖D、造成责任转移
18.
摄入性会谈中不恰当的提问所带来的消极作用包括(ACD)。 A求助者容易形成依赖 B拖延咨询时间 C求助者容易产生防卫 D造成责任转移
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