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随堂小测验属于( )
选项:
A:形成性评价
B:总结性评价
C:常模参照评价
D:诊断性评价
评价
总结性
成性
发布时间:
2024-05-24 15:05:59
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相关试题
1.
【山西】随堂小测验属于( ) 选项: A:形成性评价 B:总结性评价 C:常模参照评价 D:诊断性评价
2.
随堂小测验属于() 选项: A、诊断性评价 B、配置性评价 C、形成性评价 D、总结性评价
3.
从评价目的角度,可以将中学物理教学评价分为______、_______和______。A.诊断性评价、常模参照评价和总结性评价B.诊断性评价、绝对评价和相对评价C常模参照评价、形成性评价和总结性评价D诊断性评价、形成性评价和总结性评价
4.
教师评分的相对标准对应的评价方式是选项: A:形成性评价 B:总结性评价 C:标准参照评价 D:常模参照评价
5.
进行人才选拔时,最常用的评价方式为() 选项: A、诊断性评价 B、过程评价 C、总结性评价 D、常模参照评价 E、目标参照评价
6.
按照评价功能的不同,可将教学评价分为()。 选项: A、诊断性评价、形成性评价、总结性评价 B、诊断性评价、相对评价评价 C、诊断性评价、形成性评价、绝对评价 D、形成性评价、总结性评价
7.
按照评价功能的不同,可将教学评价分为()。 选项: A、A诊断性评价、形成性评价、总结性评价 B、B诊断性评价、相对评价评价 C、C诊断性评价、形成性评价、绝对评价 D、D形成性评价、总结性评价
8.
按照评价功能的不同,可将教学评价分为( )。A、诊断性评价、形成性评价、总结性评价B、诊断性评价、相对评价C、诊断性评价、形成性评价、绝对评价D、形成性评价、总结性评价
9.
从教学评价的标准来划分,生物教学评价可分为选项: A:常模参照评价 ; B:实作评价 ; C:纸笔测验; D:形成性评价; E:效标参照评价
10.
从教学评价的标准来划分,生物教学评价可分为选项: A:常模参照评价 ; B:实作评价 ; C:纸笔测验; D:形成性评价; E:效标参照评价
11.
根据实施评价活动的阶段不同和目的不同,可分为哪三类选项: A:诊断性评价、形成性评价、总结性评价 ; B:过程性评价、形成性评价、诊断性评价 ; C:总结性评价、全面性评价、诊断性评价 ; D:形成性评价、过程性评价、总结性评价
12.
俗语说的“水涨船高”、“矮子里面挑将军”属于()。 选项: A、形成性评价 B、绝对性评价 C、常模参照评价 D、目标参照评价
13.
按照教学评价的时间和目的不同,教育评价的类型有:() 选项: A、诊断性评价、相对性评价、形成性评价 B、绝对性评价、形成性评价、总结性评价 C、诊断性评价、形成性评价、总结性评价 D、相对性评价、总结性评价、绝对性评价
14.
某教师在教学过程中对学生进行测验以获得反馈信息从而更好地改进课程方案,这属于()评价。 选项: A、诊断性 B、总结性 C、形成性 D、常模参照
15.
比较诊断性评价、形成性评价和总结性评价。
16.
按评价功能的不同,可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。那么,在学期末或学年末进行的各科考试、考核属于( )选项: A:诊断性评价; B:形成性评价; C:总结性评价; D:以上都不是
17.
根据评价的目的与评价进行的时间不同,教育评价的类型可以分为() 选项: A、A相对评价、绝对评价与总结性评价 B、B诊断性评价、形成性评价与总结性评价 C、C定性评价、定量评价与诊断性评价 D、D自我评价、他人评价与形成性评价
18.
根据评价的参照标准,教学评价可以分为()。 选项: A、内部评价和外部评价 B、定性评价和定量评价 C、相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价 D、诊断性评价、形成性评价和总结性评价
19.
根据评价在教学活动中发挥作用的不同,可以把教学评价分为:A、诊断性评价,总体性评价,结果性评价B、评估性评价,总结性评价,形成性评价C、评估性评价,总体性评价,结果性评价D、诊断性评价,总结性评价,形成性评价
20.
教学评价按照评价活动参照的标准不同分为()。A.定性评价、定量评价B.形成性评价、诊断性评价、总结性评价C.相对评价、绝对评价、个体内差异评价D.自我评价、他人评价
21.
按教学评价的不同目的、作用及时间来分,教学评价主要有( ) A.诊断性评价 B.形成性评价 C.参照性评价 D.终结性评价 选项: A、诊断性评价 B、形成性评价 C、参照性评价 D、终结性评价
22.
以下不属于学习评价类型的是( )。选项: A:诊断性评价 B:成果性评价 C:形成性评价 D:总结性评价
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