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大班幼儿旳游戏多为()
A:规则性游戏
B:角色性游戏
C:模仿性游戏
D:社交性游戏
规则性
社交性
模仿性
发布时间:
2024-05-13 12:45:08
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1.
大班幼儿的游戏多为() 选项: A:规则性游戏 B:角色性游戏 C:模仿性游戏 D:社交性游戏
2.
幼儿园大班的游戏多为( ) 选项: A:规则性游戏 B:角色性游戏 C:模仿性游戏 D:社交性游戏
3.
幼儿园大班的游戏多为()A. 规则性游戏B. 角色性游戏C. 模仿性游戏D. 社交性游戏
4.
大班幼儿的游戏多为〔 〕A、规那么性游戏B、角色性游戏C、模仿性游戏D、社交性游戏
5.
关于儿童游戏的形式发展顺序,正确的是A、模仿性游戏-表演性游戏-角色性游戏-有规则的游戏B、模仿性 选项:A、关于儿童游戏的形式发展顺序,正确的是 A、模仿性游戏-表演性游戏-角色性游戏-有规则的游戏B、模仿性游戏-角色性游戏-表演性游戏-有规则的游戏C、表演性游戏-模仿性游戏-角色性游戏-有规则的游戏D、表演性游戏-角色性游戏-模仿性游戏-有规则的游戏E、有规则的游戏-模仿性游戏-表演性游戏-角色性游戏
6.
按照认知发展理论,幼儿期的游戏主要包括( )。选项: A:假装游戏 B:模仿性游戏 C:象征性游戏 D:规则性游戏
7.
按照认知发展理论,幼儿期的游戏主要包括( )。选项: A:模仿性游戏 B:象征性游戏 C:假装游戏 D:规则性游戏
8.
[多选题]按照认知发展理论,幼儿期的游戏主要包括() A 模仿性游戏 B 象征性游戏 C 假装游戏 D 规则性游戏
9.
按照认知发展理论,幼儿期的游戏主要包括()。 选项: A、A模仿性游戏 B、B象征性游戏 C、C假装游戏 D、D规则性游戏
10.
游戏按幼儿发展水平从低到高的排序正确的是()。 选项: A:机能游戏-规则性游戏-象征性游戏 B:机能游戏-象征性游戏-规则性游戏 C:规则性游戏-象征性游戏-机能游戏 D:象征性游戏-机能游戏-规则性游戏
11.
(单选题, 5 分) 大班幼儿的游戏多为 选项: A:平行游戏 B:独自游戏 C:联合游戏 D:合作游戏
12.
我国的幼儿游戏的分类是 ( ) 选项: A、创造性游戏,规则性游戏 B、独立游戏,合作游戏 C、创造性游戏,平等游戏 D、规则性游戏,结构游戏
13.
幼儿游戏属于()。A.互动游戏B.象征性游戏C.实物游戏D.规则性游戏 选项:A、幼儿游戏属于()。 A.互动游戏B.象征性游戏C.实物游戏D.规则性游戏
14.
规则性游戏包括体育游戏、智力游戏和()。 选项: A:角色游戏 B:结构游戏 C:表演游戏 D:音乐游戏
15.
下列关于教师在幼儿角色游戏中的指导,错误的是( )。
A、教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏
B、教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验
C、教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性
D、教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造
选项:A:A、教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏
B、教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验
C、教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性
D、教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造
16.
下列关于教师在幼儿角色游戏中的指导,错误的是( )。
A、教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏
B、教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验
C、教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性
D、教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造
选项:A:A、教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏
B、教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验
C、教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性
D、教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造
17.
我国的幼儿游戏的分类是 选项: A:创造性游戏,规则性游戏 B:独立哟西,合作游戏 C:创造性游戏,平等游戏 D:规则性游戏,结构游戏
18.
规则性游戏包括()A.角色游戏B.体育游戏C.音乐游戏D.智力游戏
19.
下列属于规则性游戏的是? 选项: A:角色游戏 B:结构游戏 C:感官游戏 D:表演游戏
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