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在头脑中提取同类事物的本质物征,舍弃非本质特征的思维过程是()
思维过程
非本质
舍弃
发布时间:
2024-03-27 15:08:26
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1.
在头脑中把同类事物或现象的共同的、本质的特征抽取出来,并舍弃个别的、非本质特征的思维过程是( )。
2.
在头脑中把同类事物或现象的共同的、本质的特征抽取出来,并舍弃个别的、非本质特征的思维过程是概括。( ) 选项: A:正确 B:错误
3.
在头脑中上把事物的本质特征抽取出来,并舍弃非本质特征的思维过程称作
4.
在头脑中“抽取出同类事物的本质特征,舍弃非本质特征”的是( )。 选项: A、 分析 B、 比较 C、 抽象 D、 概括
5.
在头脑中抽取出同类事物的本质特征,舍弃非本质特征的思维是( ) 选项: A:分析 B:比较 C:抽象 D:概括
6.
在头脑中把同类事物的一般的、本质的属性抽取出来,舍弃非本质属性的思维过程是( )。 选项:分析|抽象|概括|综合
7.
( )是指在头脑中抽取出同类事物的一般的、本质的属性,而舍弃非本质属性的思维过程。 选项: A:分析 B:抽象 C:综合 D:概括
8.
在头脑中把同类事物的一般的、本质的属性抽取出来,舍弃非本质属性的思维过程是() 选项: A、 比较 B、 抽象 C、 概括 D、 具体化
9.
在头脑中把同类事物的一般的、本质的属性抽取出来、舍弃非本质属性的思维过程是 ( B )。 选项: A:分析 B: 抽象 C:概括 D:综合
10.
(单选题)在头脑中把同类事物的一般的、本质的属性抽取出来、舍弃非本质属性的思维过程是 ( )。 选项: A:分析 B:综合 C:概括 D:抽象
11.
抽象是从众多的事物中抽取出共同的、________的特征,而舍弃其非本质的特征。
12.
(单选题,12.5 分)在头脑中把同一类事物的一般的、本质的属性抽取出来,舍弃非本质属性的思维过程是( ) 选项: A:具体化 B:抽象 C:概括 D:综合
13.
在认识事物过程中,抽取其共同的本质属性或特征,舍弃其非本质属性或特征的思维方法是() A: 概括 B: 抽象 C: 比较 D: 归纳
14.
认识客观事物时,抽取事物的本质特征,舍弃非本质特征的过程,就是思维的( )过程。 选项: A、分析 B、抽象 C、概括 D、具体化
15.
抽象,是指舍弃事物的()的属性,抽取出本质属性的过程与方法。 选项: A:个别 B:统一 C:本质 D:非本质
16.
抽象,是指舍弃事物的个别的.非本质的属性,抽取出本质属性的过程与方法。 选项: A:正确 B:错误
17.
抽象,是指舍弃事物的()属性,抽取出本质属性的过程与方法 选项: A:个别的 B:非本质的 C:一般的 D:本质的
18.
教师在教学中通过变换例证,改变同类事物非本质特征的表现形态以及观察事物的角度和方法,从而突出事物的本质特征,让学生掌握事物的本质和规律,这种方法称为( )。 选项: A:变式 B:定势 C:功能变通 D:迁移
19.
变式是通过变更事物非本质特征的表现形式,以突出事物本质特征从而掌握事物本质和规律。( ) 选项: A:正确 B:错误
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